20121-2022学年九年级数学上期期末复习计划 九年级数学备课组 本学期考试内容较多，共7章内容，每章的知识点多又很重要，复习任务较重，计划通过复习，把这学期教学的内容进行整理，查漏补缺，使学生对所学的概念、法则、公式和其他数学知识更好地理解和掌握，并把各单元的内容联系起来，形成系统的知识，加强基本训练，提高计算能力、思维能力、解答应用题的能力和发展空间观念，全面达到本学期的教学要求，结合年级学生情况，特作计划如下： 一、复习内容： 特殊的平行四边形、一元二次方程、概率的进一步认识、图形的相似、投影与视图、反比例函数、 二次函数。 二、课时安排 本次复习时间共12节课，具体安排如下： 特殊的平行四边形 1课时 一元二次方程 1课时 概率的进一步认识 1课时 图形的相似 2课时 投影与视图 1课时 反比例函数 2课时 二次函数 2课时 综合练习 2课时 三、复习方法 1、多进行计算题、证明题的训练 这个学期计算类和证明类的题目较多，在复习中要加强这方面的训练。特别是一元二次方程，在复习过程中要分类型练习，重点是解题方法的正确选择同时使学生养成检查计算结果的习惯。还有几何证明题，要通过针对性练习力争达到少失分，达到证明简练又严谨的效果。 2、不同学生选择合适方法 根据每个学生自身情况、学习水平严格要求，对应知应会的内容要反复讲解、练习，必须做到学一点会一点，对接受能力差的学生课后要加强辅导，及时纠正出现的错误，平时多小测多检查。对能力较强的学生要引导他们多做课外习题，适当提高做题难度。 3、制定好复习计划 制定详细的复习计划，对他们要多表扬多鼓励，调动他们学习的积极性，利用课余时间对他们进行辅导，辅导时要有耐心，要心平气和，对不会的知识要多讲几遍，不怕麻烦，直至弄懂弄会。 四、复习阶段采取措施 1、认真学习课标和考试说明，梳理清楚知识点，把握准应知应会。哪些要让学生理解掌握，哪些要让学生灵活运用的内容和做到心中有数，了然于心。 2、不搞题海战术，精讲精练，举一反三、触类旁通，要有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。 3、实际出发，面向全体学生，因材施教，即分层次开展教学工作，全面提高复习效率。课堂复习教学实行“低起点、多归纳、快反馈”的方法。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/20ebc439925f804d2b160b4e767f5acfa1c7836a.html