茶香嚼得成佳句——品味文本语言之美,——《太阳是大家的》教后随笔

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茶香嚼得成佳句——品味文本语言之美,——《太阳是大家

的》教后随笔

朱宝羡

【期刊名称】《课程教育研究:外语学法教法研究》 【年(),期】2016(000)001

【摘 要】语文教学就是要如何引领学生走进美的殿堂。”美的内涵很广泛,在语文课堂教学中面面俱到、面面俱细是不可能的.所以在语文课堂中我们应该给孩子们传达的美究竞是什么呢? 【总页数】1(P143-143) 【作 者】朱宝羡

【作者单位】福建省厦门市吕岭小学,福建厦门361009 【正文语种】 【中图分类】G623.2 【相关文献】

1.文本解读如何有效指向课堂教学——以人教版“文艺评论和随笔单元”为例 [J], 李金文

2.散文教学中“品味语言”和“文本解读”的思考——丁卫军教《背影》课例研究 [J], 张琳;

3.品味文本之美 落实语言应用——人教版一年级下册《荷叶圆圆》文本解读及教学设计 [J], 吴小琦;宋阿芬;


4.紧扣文本,品味个中滋味——我教《牛郎织女》 [J], 胡官兴 5.紧扣文本,品味个中滋味——我教《牛郎织女》 [J], 胡官兴

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