启示类文章

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一只破水桶的启示

题记:倘若我们怀著一颗包容的心,懂得发现对方的长处,并且能够扬长避短,们的生活一定会变得更加轻松愉快和丰富多彩。

一位农夫有两只水桶,他每天就用一根扁担挑著两只水桶去河边汲水。 两只水桶中有一只有一道裂缝,因此每次到家时这只水桶总是会漏得只剩下半桶水,而另一只桶却总是满满的。就这样,两年以来,日复一日,农夫天天只能从河里担回家一桶半水。

完整无缺的桶很为自己的完美无缺得意非凡,而有裂缝的桶自然为自己的缺陷和不能胜任工作而羞愧。经过两年的失败之后,一天在河边,有裂缝的桶终于鼓勇气向主人开了口:“我觉得很惭愧,因为我这边有裂缝,一路上漏水,只能担半桶水到家。”

农夫回答它说:“你注意到了吗?在你那一侧的路沿上开满了花,而另外的一侧却没有花?我从一开始就知道你有漏,于是在你的那一侧的路沿撒了花籽。我们每天担水回家的路上,你就给它们浇水。两年了,我经常从这路边采摘鲜花来装扮我的餐桌。如果不是因为你的所谓的缺陷,我怎么会有美丽的鲜花装扮我的家呢?”

我们每个人都好比那只有裂缝的桶,各自都具有这样或那样的不足和缺点。倘若我们怀著一颗包容的心,懂得发现对方的长处,并且能够扬长避短,我们的生活一定会变得更加轻松愉快和丰富多彩。

一堂美术课的启示



自上学以来,经历了许许多多有趣的课程,但是最令我难忘的还是那节美术课。

那天下午,上课铃响了,同学们安静的坐在座位上,等待上课。只见美术老师大步走进教师。真奇怪,今天老师手里提了个大袋子,里面装什么呢?同学们心中充满了疑惑,你看看我,我看看你,一头雾水。还是老师解开了大家疑团,从袋子里拿出了一个手的模型,放在讲台上。顿时,同学们一窝蜂地议论开了:上课拿这东西干什么呢? 谁知道。”……老师示意大家安静,说:今天我们学习素描,这个手模型就是给大家素描用的。接着老师讲解了素描的要领。我心想:哼,这有什么难的,看本姑娘大显身手吧。我拿起笔,动手就画,不一会儿功夫,画画好了。再看看其他同学的画,哈哈,什么样子都有,有的画出来的手胖乎乎的,分不清手腕和拳头;有的却五指分明,甚至连指甲都清晰可见;有的又粗又短;有的却又长又细……有个同学画的拳头既像苹果又像梨,圆不圆,方不方,惹得同学们哄堂大笑。

老师看了看同学们的画,一脸严肃地说:大家不要笑,每个人看的角度不同,画出的手就不一样……”。老师的话让我想起了课文《画杨桃》,文中讲的是同学们在画杨桃,坐在前排的画出了个五角星的形状,令同学们大笑不止,可是老师却说:看的角度不同,画出的杨桃就不同,要认识事物,就必须全方位地去了解它。其实,这种事例还很多,比如:电视剧《成长的烦恼》中,主人公本十分崇拜一名歌星,尽管本从未接触过这个明星,可她在本的眼中却是那

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样完美无缺。后来,本在一次偶然的机会中接触到了歌星在现实生活中的另一面,看到了她的粗鲁无礼,令本大失所望。

我想:绘画要从多方位观察,现实生活又何尝不是如此,从一百个不同的角度,可以看到一百个不同的我们应该学会全方位地去认识自己,认识他人。这样才能看到优点,发现不足,才能不断的进步。

一堂美术课上完了,我不仅学到了素描知识,还学到了素描以外的东西。

买发夹受到的启示

讲信用,可能说起来很简单,但做起来就不那么容易了。去年所发生的那件小事,让我至今也难以忘怀。

一天,阳光明媚,我完成了作业之后,便到街上逛商店去。街上真热闹呀,店里的东西琳琅满目,使我眼花缭乱。突然,一家女孩饰品店里的小饰品吸引了我。那些小饰品仿佛在说:“我好看极了!我好看极了!戴上我,小姑娘就更漂亮了。”看着看着,门口旁的一个草莓发夹引起了我的注意。我非常想买它,但是当我把手伸进口袋时,却发现没带钱呢。我想:还是赶快回家吧,叫妈妈给我买吧。于是,我飞奔回了家。

我刚踏进家门,便提高嗓门对妈妈说:“妈妈,我在饰品店里看见了一个很好看的草莓发夹,你陪我去买吧。妈妈听到我的声音,马上从卧室里跑了出来,笑着对我说:“晓玮,你喜欢的发夹,妈妈一定会给你买哦,可是今天妈还有些事,明天再买好吗?”我高兴得一蹦三尺高,:说:“妈妈万岁。”

到了第二天,我兴奋地跑到妈妈面前,要妈妈带我去买草莓发夹的时候,妈愣了半天,说:“哎呀,妈妈今天还有些事,明天再去买行吗?”我翘起小嘴,生气地说:“妈妈骗人,今天过了说明天,明天过了说后天……哼,每天都这么说。妈妈怎么不讲信用呢?”妈妈见我不高兴了,便说:“好啦,别生气了,妈妈带你去买还不行吗?”听说妈妈马上给我买发夹去,脸色立刻由阴天变成了晴天。

一路上, 我和妈妈有说有笑的。小饰品店终于到了,我刚一进门拿起草莓发夹,又喜欢上了另一只发夹。我指着两个漂亮的发夹说:“妈妈,这两个我都很喜欢,给我买两个吧!”这时,妈妈低下头,面对我说:“晓玮,你刚才在家还说妈妈不讲诚信,可你现在,却……”没等妈妈说完,我就放下另一只发夹说:“妈妈,那就买一只吧!说完,妈妈就买下了草莓发夹给我。拿着心爱的发夹,我们离开了商店。

平时,我常常看见一些小孩在父母面前又哭又闹,嘴里喊着:“这是你自己答应的……”是呀,有些父母在小孩子面前胡乱许诺言,可老是不履行诺言,让孩子心里对大人产生怀疑。如果当时妈妈没给我买那只可爱的发夹,继续这样下去的话,我也会变成爱哭爱闹的孩子了。

事后我懂得了:做人一定要讲信用,答应了别人的事,就一定要做得到,否者就是言而无信了。

爱的启示

——读《感动小学生的100个长辈》有感

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我们的长辈就像一棵古树,绿叶如盖、摇曳多姿,枝蔓一直伸到天边,枝头挂满成熟的甜果,任由我们在树上攀玩、品尝甜果的美味。童年时长辈对我们的娇宠和关爱,让我们对长辈有一种天然的依恋和爱戴。 《感动小学生的100个长辈》这本书里,讲述了100个长辈关爱晚辈的故事。其中令我最感动的故事《沉睡的大拇指》,讲述了一个无比慈祥的爷爷,为了保护孙子的自尊心,居然用“自残”的方式撒了一个美丽的诺言,给了孙子一个完整的人生。还有一个故事《银色硬币》,也令我很感动,里面讲述了外孙女不幸被火烧伤,面临残废的危险,外婆费尽心机鼓励她重新站立,甚至用金钱“诱惑”她,并“不通人情”地要求她像常人一样行走,让她最后不仅没有成为残疾人,还可以像常人一样行走的故事。 《感动小学生的100个长辈》这本书虽然只是通过100个小故事来概括长辈们大大小小的事迹,却让我们品尝了人间的真、善、美,体会了长辈们那伟大而无私的爱。

是啊,在我们伤心时,是长辈给予了我们无穷的快乐;在我们犹豫时,是长辈坚定了我们小小的信念;在我们失去朋友时,是长辈送给我们友情;在我们动摇时,还是长辈给我们前进的信心。多少次挫折,长辈的鼓励使我们没有半途而废;多少次难过,是长辈用他们特有的爱温暖我们小小的心田。我真想对他们说:“长辈们,我爱您!”

爱,包含着各种不同的意义。帮助别人是一种爱,关爱他人也是一种爱,长辈的爱更是一种美丽而浓郁的爱。让我们共同携手把这个世界变成一个充满美丽、温暖的爱的世界吧!

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