初中语文古诗阅读知识点

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古诗阅读 考点概述

古诗阅读与赏析的考点主要有: 了解诗歌的一般常识; 正确划分诗歌的朗读节奏; 理解概括诗歌描绘的内容;

理解诗歌表现景物的特点,体会诗歌写景的妙处; 把握诗人抒发的情感或表达的理趣;

对诗歌的炼字用词进行一定的评价赏析,感受古诗的语言美;

对诗歌中的饱含情感或富有哲理或写景精妙的名句能作一定的评析,并有自己的体悟;

弄清诗歌常见的'表现手法(包括修辞);

运用想象和联想读诗,能结合自己的生活体会理解诗歌的意旨。 前五点主要是阅读,后四点是针对诗歌赏析。 常见考法

1.诗意理解。诗意理解就是凭借自己的文言积累和试卷提供的注释,读懂每一句每一层每一节,就连标题、小序也不要放过。对诗词中所写的景、物、情、理,句与句之间的关系,诗句的含义,一一弄清。

2.意境把握。诗歌的意境,是作品中通过对寄托情感的自然景物、生活画面等形象的描写,体现出来的境界和情调。意境把握可以通过找景(描写了哪些景物)绘景(描绘诗词中展现出来的情景画面)、品景(说说画面美在哪里,有何感受)来完成。描述时要力求忠实于原诗,语言力求生动形象,有诗意。

4.写法品析。诗词中字词的用法,各种修辞的运用,句法的作用,景与情、事与理的关系,全诗的结构特色,作品的艺术风格,等等,这些方面有些什么特点,为表现诗词的主旨起到怎样的作用。

5.情感体味。情感是诗词的灵魂。诗词中的情感,有的委婉缠绵,有的激昂澎湃,有的沉郁,有的张扬,有的直抒胸臆,有的借景抒情。诗词的情感与其主旨有着直接关系,把握住诗词的情感走向,有利于准确读懂其含义。

温馨提示:文言诗词是我国传统文化中的瑰宝,是提高中华儿女文化素养的极好资源。


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