小班古诗：画 活动目标 1 初步培养幼儿古诗朗读的兴趣。 2 通过欣赏画面感受古诗的意境美，从而对古诗尝试兴趣。 活动准备 一幅水画，音乐。 活动过程 一、结合现实生活，引导幼儿谈论自己所看到的景象。 1．事先布置好场地，教师带领幼儿入场。 2．教师以谈话的形式引入主题。 （1）小朋友们，春天的时候你们去上玩过吗？在上你看到了什么呢？ （2）大树上住着谁呢？如果你过去抓它，小鸟会扑棱一下飞走吗？ （3）小朋友们玩的地方可真多，有有水有鸟有花，真漂亮！ 二、以郊游的形式带领幼儿去看画。 1．今天老师也带小朋友们去美丽的上玩一玩，看看上有些什么？让我们背上背包出发了！ 2．带领孩子一边开汽车一边欣赏路上的风景（轻音乐起，欣赏图画作品） 三、引导幼儿观看图片，并初步讲解诗句的意思。 1．教师与幼儿围在画的周围，初步理解诗句的含义。 （1）小朋友看这个地方漂亮吗？我们一起找一找有哪些漂亮的东西？ （2）幼儿讨论后教师小结好漂亮的小花，春天过去了，可小花还依然开放的很漂亮（春去花还在）。 （3）有一座，我们走远一些看看宝宝今天穿了什么颜色的衣服？ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/221815c7fc0a79563c1ec5da50e2524de418d009.html