小学体育游戏课《老鹰捉小鸡》教案 教学内容 1、快速排队(四列纵队) 2、游戏老鹰捉小鸡 教学目标 1、通过教学让学生明白纵队是怎么排的。 2、学生初步掌握快速奔跑的基本技术。 3、提高奔跑能力、灵敏性和协调性。 4、培养学生勇敢果断,团结友爱,积极进取的品质。 教学重点难点:进行游戏时能遵守规矩。 教学过程： 一、创设情境，导入新课： 课堂常规:整队,师生问好,宣布本课内容 组织方法:自由散在规定的场地,围在教师身边听。 导入:同学们，今天老师要和大家玩老鹰捉小鸡的游戏，现在我们就是小鸡，凶猛的老鹰来了，如果它把我们捉住，那后果可不堪设想，所以， 咱们都想想，有什么办法才能躲过老鹰的捉捕呢？（学生自由交流） 二、基本躲闪能力训练 在老鹰来临前，我们一定要好好学习本领，千万不要成为老鹰的口中食物啊！下面跟着老师学本领吧！ 1．教师讲解方法,并进行简单的示范。 2.学生进行分组分排练习。 3.教师仔细观察,对错误的加以纠正。 4.把大家容易出现的问题在集合训练后进行讲解。 5.结合“解散”“集合”来训练他们的反应能力,提高集合的速度。 三、游戏《老鹰捉小鸡》 同学们,我们的集训顺利结束了,现在我们这群小鸡就要遇到了一只凶猛的老鹰，小鸡和老鹰要展开一段生死的较量,看看我们这群小鸡能不能躲过这场灾难，加油，宝贝们！ 1、教师讲解的方法与规则。 2、组织学生进行游戏。 游戏方法:把学生分成四队。每队选一名学生做“老鹰”(红色),排头学生做母鸡（黑色），并张开双臂保护“小鸡(绿色)”,其余学生做“小鸡”，拉住前面一个人的衣服,灵巧地躲闪,不让“老鹰”捉着。 游戏规则:（1）“老鹰”不能从“母鸡”的翅膀下面钻过去拍“小鸡”,只能从侧面绕过去拍。队尾的也不能和“母鸡”互相推、拉、撞、扭。（2）“小鸡”在躲闪时不要掉队。（3）被捉住的小鸡要到场地外面休息。 3.游戏小结，提出表扬 四、整理放松 一起随音乐跳舞 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2259c583031ca300a6c30c22590102020640f206.html