幼儿园中班游戏活动教案《老鹰捉小鸡》含反思

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幼儿园中班游戏活动教案《老鹰捉小鸡》含反思

作为一无名无私奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的幼儿园中班游戏活动教案《老鹰捉小鸡》含反思,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动目标:

1、学习用眼睛观察同伴运用左右侧滑步的躲闪方法玩老鹰捉小鸡游戏

2、在游戏中能遵守规则,学会保护自己。

3、有勇于挑战、不怕困难的精神,体验共同合作游戏的快乐。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。 5、发展幼儿的观察比较能力。 活动准备:

经验准备:初步知道老鹰捉小鸡的玩法 物质准备:老鹰头饰、小虫、录音磁带、音乐 活动过程: 一、热身运动

二、角色扮演导入,引发兴趣。 1)出示老鹰头饰,引出游戏

教师:"小朋友们看谁来了?今天我们来玩一个"老鹰捉小鸡"的游戏。怎么玩?"

2)介绍游戏规则

教师:"我们三个人一组玩这个游戏,一个做鸡妈妈,一个做鸡宝宝,还有一个做老鹰,鸡妈妈要保护好鸡宝宝,鸡宝宝要抓紧鸡妈妈。"

请一组幼儿进行示范小鸡怎么抓紧鸡妈妈的。

2、幼儿分组游戏,引导鸡妈妈要保护好小鸡,鸡宝宝要拉紧鸡妈妈。


1)幼儿自由组合,三人一组进行游戏 2)集体交流。

教师:"刚才你当鸡妈妈的`时候是怎么保护小鸡的?" 幼儿示范,教师引导幼儿观察鸡妈妈是怎样保护小鸡的。 3)师幼共同小结:鸡妈妈要张开双臂,保护后面的小鸡,小鸡要拉紧妈妈的衣服,妈妈往哪边跑,小鸡就要往哪边跑。眼睛还要看着前面的老鹰和老鹰往相同的地方跑。

3、分组练习,引导幼儿用侧滑步的方法躲避老鹰。 1)师幼共同练习侧滑步

师:"用我们刚才学会的好办法再去三人一组,试一试,看看鸡妈妈能不能保护好小鸡?"

2)幼儿再次游戏一次,引导幼儿在游戏中眼睛观察老鹰移动的方向。

3)幼儿交流捉住小鸡的好办法。

师:"鸡妈妈都掌握了好本领,那我们老鹰有什么好办法能够快速的抓到小鸡呢?"

引导幼儿相互交流

45人一组进行游戏,鼓励老鹰想办法捉住小鸡。 三、活动结束

1、评价:表扬在活动中动脑筋想办法的幼儿。 2、放松活动:听音乐整理,重点进行腿部放松 大一班《老鹰捉小鸡》健康躲闪活动小结

本周我们进行了躲闪健康活动《老鹰捉小鸡》,小朋友都十分感兴趣。在之前的体育游戏中,小朋友们已经有了躲和闪的体育技能,他们已经知道如何躲和闪。这次我们主要体现在游戏进行时,小朋友必须用一切方法控制自己身体各部分躲闪老鹰的侵犯,能够利用左右侧滑步躲闪老鹰,必须紧紧的跟在鸡妈妈身后,还要防止老鹰在身后来捉你等。还有,在之前的体育游戏《大灰狼来了》,在郑老师的带动下,小朋友玩得不亦乐乎,他们能够根据师的要求积极的躲闪保护自己,如:,小朋友必须用下蹲、跳起、拧转身体等动作躲过大灰狼


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