龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 角色刻板印象和性别角色对运动的影响 作者：黄丹丹 来源：《体育时空》2016年第09期 摘 要 大量的运动心理研究表明，运动活动中观测出来的性别刻板印象的角色和性别是不同的，过去的研究表示刻板是在社会过程中的自我内化。该研究证明了性别在竞技运动中的不同，仅仅注重在内化的解释，并没有完全能够理解刻板印象在这个领域的影响。本文运用主流心理学两个方法，讨论了他们在运动心理学的相关性：⑴情景法，考虑在环境中仅仅存在的刻板印象对个体足够产生的影响。⑵刻板印象内容的方法，建议关于特殊群体的刻板印象可能是矛盾的，这个矛盾可能在现在有助于合法化。 关键词 刻板印象 性别差异 运动 中图分类号：G80-05 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）09-040-01 男人和女人的不同表现在许多方面，一些被认为是不公平和不被接受的，但是另一些显示出是合理的。例如男性获得较低的数学分数就被视作严重的社会问题，相反女性获得较低的数学分数却很寻常。生物因素作为一个部分解释性别差异，也有一些其它因素。例如一些研究发现男女其实只有5% 的性别差异；一些调查结果表明性别差异并不是天生决定，而是环境。实际上因为男孩子比女孩子参与更多的身体锻炼，参加体育活动和上体育课时男孩比女孩更加积极，抱有更高的运动竞争观念。因此，虽然身体的不同存在于男性和女性中，但是他们不足以解释性别差异出现在运动执行和参与中，应该也包括心理决定因素。 一、运动中的性别差异 竞技运动中对比男性和女性的表现很难，因为男性和女性不会相互竞争。当活动依靠客体单位进行测量对比可能有效。在一些活动中，男性的表现通常优于女性，例如，虽然性别差异的趋势在降低，但是在运动项目要求力量、速度、耐力，像田径和游泳，男子世界记录要高于女子，男子在从事注意力、冷静、准确的活动中并没有获得很好。例如冬季两项，虽然男子滑雪比女子快，但射击上并没有表现很好。体育课中，虽然混合班存在，但让男女相互配合却很难，因为他们表现是根据不同的等级模型来评估。此外，等级不会仅仅反映表现，老师也会评估学生的投入和进步。尽管如此男孩的运动水平仍然高出于女孩。 二、认知性别适合的运动 通常运动被当做男性主导的，具体指身体活动能够认为是男子气概的、女人味的和中性的。尽管差异可能发生在篮球上，要么男性化要么中性化。有表现力的活动（例如，跳舞、体操）都一致被归类到女性化，网球或游泳是中性化，格斗类运动认作男性化。因此，调查结果各国一致，包括美国、瑞典、法国和一些不同的年龄的人群：青少年、大学生以及幼儿园的小龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 朋友。这些一致强有力的建议是，刻板印象和性别角色与运动的联系在西方国家是相同的，它们在童年时期就内化了。 这些研究中出现一个问题是让运动男性化和女性化的原因。有人可能会说要求力量和速度的活动是男性化的，因为男性比女性强壮，跑得更快。但该分析有一部分是不正确的：游泳被认作是中性化的，然而男性平均也比女性游得快。相反，运动的角色者依靠他们人格特点的男性化和女性化程度：男性化运动包括男性化特点，包括身体接触、面对面冲突、力量和争斗；女性化运动包括女性的特质，像表现力的、优雅的或者美学的。尽管没有专注在现有的观点上，很多研究都产生于运动社会学和运动历史学中，和文化研究一样调查了为什么在运动中观察性别差异的存在，以及他们怎样保持和加固的。例如，梅思娜提出尽管近几十年来女性参与运动的比例大幅增加，运动领域在性别关系中继续长期处于保守的角色。他尤其认为性别隔离是“软本质论”，一个为说出口的观点是男孩和女孩应该获得同等的机会但是理所当然是不同的。 三、性别研究 性别社会化的研究中有两个经典假设。第一，性别差异是因为性别认同的国际化来自于期望和文化环境的理念。例如，男孩很早就学习哭是不适合的，因为他们不希望变得情绪化，这个社会模型让男孩和女孩在选择和偏好上不同。第二，性别认同是人格稳定的组成元素，它在任何情况下保持稳定。在许多测量性别认知的规模中，贝姆性别角色量表（BSRI）和个人特性问卷（PAQ）都常常运用到。BSRI是第一个考虑男性化和女性化的独立量表，来自于四个可能的性别认同：个人在当他们认同男性特点的时候就是男性，接受女性特点的时候是女性，都接受时就是雌雄同体的，都不接受两个特点的没有差异。 四、埃尔克斯的期望价值模型 调查性别刻板印象的角色和特征在第二个框架之内：埃尔克斯的期望价值模型。这个工作不同于两个主要性别方面的研究：一是主要专注更多在环境因素，通过刻板印象和特质影响个体尤其是社会个体。二是考虑人们在行为方式上与环境的相互作用。即他们不是被动系统地接受信念和文化环境的标准接受者。特别是期望价值模型假设文化刻板印象和标准通过两个核心变量决定了行为：成功的期望和主管测试价值。运动研究显示，女孩比男孩更少的感到胜利感和更少的价值感，这些较低的认知导致了与喜爱参与活动的男孩们的性别区别。研究还确认了性别差异可能由于刻板印象和性别角色。事实上，性别认同和运动性别分类显示出决定能力感和主观价值。最后，男性和刻板印象的支持明确地预测，男性化活动中，女性的表现是通过感知能力的中介作用。 五、未来的方向 综上所述，许多研究表明运动和练习中文化起源是性别差异的关键。然而这些可能不能完全理解运动中的刻板印象。实际上有证据表明对自我没有内化刻板印象的人，当他们意识到刻龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 板的时候或许变得更差。还有一些没有刻板效果的原因也在显现。运用运动心理学刻板的情景影响和刻板的矛盾心理模型或许能列出结果。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/22b0aa4cbdeb19e8b8f67c1cfad6195f302be860.html