读拼音写词语或句子 一，读拼音写词语或句子 1读拼音写词语。（5分） huá gu pǔ xiě qīng yōu miǎ qiǎng ( ) ( ) ( ) ( ) chǘ fang ( ) 2 读拼音写句子。（7分） Dōng tiān mài gài sān cng bi,lái niá ( Zhěn zhe mán tou shuì ) 二 词语。 （一），按一定顺序重新排列下面的词语。（4分） 1，拂晓 黄昏 正午 下午 深夜＿＿＿＿＿＿＿＿ 2，寒冷 清冷 凉快 严寒 温暖＿＿＿＿＿＿＿＿ 3，没有 半数 少数 多数 全部＿＿＿＿＿＿＿＿ 4，纺纱 穿衣 剪线 织布 缝制＿＿＿＿＿＿＿＿ （二）、对的打“∨”，错的打“×”（4分） 1、“举世闻明 深思熟虚 婷婷玉利 斩钉栽铁”这组词语没有错别字。 （ ） 2、周瑜打黄盖DD愿者上钩。 （ ） 3,“F L D K M”这五个字母是按拼音字母表的顺序排列的。 （ ） 4、“兴安岭多么会打扮自己啊：青松做衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。”这句话中既有比喻，又有拟人的修辞手法。 （ ） （三）理解词语（10分） 1、“千山一碧 万古长青 翠色欲流”这三个词语都含有表示绿的字；分别是＿＿、＿＿＿、＿＿＿。 “千山一碧”表示绿的＿＿＿；万古长青表示绿的＿＿＿；翠色欲流表示绿的＿＿＿。（6分） 2、给词语中加点的字选择正确的解释（填序号，4分） （1）德高望重（ ）①向远处看 ②探望 ③名望 ④对着、朝着 （2）饱经风霜（ ）①饱满 ②吃饱了 ③满足 ④充分 （3）和蔼可亲（ ）①温和 ②和睦 ③结束战争或争执 ④不分胜负 （4）张冠李戴（ ）①形状像帽子或顶在头上的东西 ②居第一位 ③冠军 ④帽子 三、按要求写句子。（6分） 1、我们是中国人，我们爱自己的祖国。（改写成反问句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。（加上合适的关联词） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3、在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。（修改病句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 四、积累运用（10分） （一）、根据意思或描绘的情景写出诗句。（3分） 1、皎洁的月光洒向松林间，清澈的泉水在沙石上流淌。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、春天到了，当你看到生机勃勃的小草，你会用唐诗“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿” 3、你来到瀑布脚下，望着从高处飞流下来的瀑布，你会不禁想起“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”的诗句。 （二）、把下面诗句补充完整。（4分） 1,、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，老大徒伤悲。 2、莫等闲，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，空悲切。 3、七八个星天外，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 4古村落日残霞，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （三）、按原文填空（3分） 伯牙（ ）鼓琴，钟子期（ ）听。伯牙鼓琴，志在（ ）。 五、阅读（24分） 敬重卑微 我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。 蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zhì cì）序有意义。尤其令我震惊的是他们面临灾难时的行为。 当野火烧起来到时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？ 众多蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。 每读起这段文字，我就眼泪模糊，深为他们的行为所感动。我仿佛看到汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动；我仿佛听 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/233fa5874ad7c1c708a1284ac850ad02df80076d.html