用Frontpage制作调查问卷 吴娟 教学目的: 1、使学生初步认识frontpage组件中的悬停按钮和滚动字幕; 2、使学生能够举一反三,利用表单制作调查问卷; 3、开发学生的创造力和想象力,培养学生与人共事的协作精神。 教学重点和难点: 1、用表单制作调查问卷; 2、“举一反三”,根据不同的题目类型选择不同的表单选项。 教学地点: 多功能教室 教学用具: 计算机多媒体投影仪 教学程序: 一、 激发兴趣,形成动机(导入――5分钟) 导入: 师:同学们,你们喜欢上网吗? 生:喜欢 师:你们上网都干些什么呢? 生:聊天,游戏 师:那你们经常上网吗? 生:偶尔; 师:那你们认为上网对我们的学习有没有影响? 生:有,但是不大 那请同学们想一想,有什么好的办法让我来了解你们乃至更多的人对上网的看法。(学生思考)我们是不是可以尝试用问卷调查进行统计,好,接下来我们一起来参加问卷调查。 学生分成两个大组,一个小组填写纸质的问卷调查,一组填写网站上的问卷调查,最后统计并分析调查结果; (电子问卷调查是老师课前做好的,学生只需要花一两分钟的时间就可以完成,然后通过网站的的查看结果来对调查结果进行分析,显然统计起来比纸质的问卷调查更容易。) 电子问卷调查有如下优点:第一,电子的更节约能源,第二,电子的统计效率更高,也更准确,第三,电子的调查问卷可以更广泛,它不受时空的限制,可以让更多的人参与进来,所以,今天我们一起来学习用frontpage制作电子表格 二、 总结归纳,形成表象(探究学习――5分钟) 现在请同学们跟着我一起来打开frontpage2000:开始 程序 Microsoft frontpage,在之前我们已经学过用frontpage2000制作简单的网页,但那只是静态的网页,今天我们要做的调查问卷是一个动态的网页,它具有交互性。调查问卷在frontpage2000中可以用什么来实现?(表单),下面我们一起来认识表单。 比较word文档中的题型与之对应的表单选项 单行文本框 填写性别和年龄 滚动文本框 写调查问卷的感受 单选按钮 单项选择题 复选框 多项选择题 三、观察演示,领会要领(教师引导――6分钟) 教师简单讲解在frontpage2000中如何利用表单实现调查问卷的制作: 下面我就简单的讲述一下我讲解和演示的过程: 1、表单制作:插入 表单 表单;敲回车(便于复制内容) 2、单行文本框; 3、滚动文本框; 4、单选按钮; 5、复选框。 随着上诉步骤的展开,通过预览,调查问卷效果就出来了,学生会惊讶的发现,原来在frontpage中制作调查问卷这么有趣,这么简单,在老师的讲解和演示后,学生领会了表单制作的基本要领,对其操作步骤也慢慢了解,此时抓住学生若有所悟又跃跃欲试的心理,及时安排分组上机练习,使之很快就能掌握并巩固本课的内容。 四、上机实践,掌握技能(协作探究――20分钟) 四个学生一个小组,协作完成以下的一个任务来:①根据老师提供的素材,选择一个题目来制作调查问卷;②调查问卷中要包含至少三个表单选项。上机过程中如果出现疑难问题,你有几种求助方式,首先是小组协作完成,可以求助于老师,还可以到网络这个学习平台查找相关资料。 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/241f5f93bed5b9f3f90f1c9d.html