为了传承古代优秀文化古诗朗诵设计一个主题词 诵读经典，传扬文化。经典诵读课程既能在不断的朗诵中锻炼学生的普通话能力，更能让他们接受中华优秀传统文化的熏陶。下面是关于传承文化经典诗朗诵稿的内容，欢迎阅读！传承文化经典诗朗诵稿 （男）天地变化，圣人效之；河出图，洛出书，圣人则之。 （女）在天成象，在地成形，我们的文字是象形文字，是天地的语言。我们的哲学观是天、地、人三才的哲学观。 （男）很久很久以前，我们读《易》。 （齐）《象》曰：天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。 （男）很久很久以前，我们读《诗》。 （齐）关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。 （女）很久很久以前，我们读《道德经》。 （齐）人法地，地法天，天法道，道法自然。 （女）很久以前，我们读《论语》，聆听至圣先师的教诲。 （齐）子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？ （男）值得庆幸的是，今天，在中国的大江南北，在世界各地有华人的地方，涌现出诵读中华经典的热潮。中华民族的复兴，首先必定是中华传统文化的复兴。 （女）珍贵的东西，我们弄丢了。在沮丧中，我们没有停止我 们的寻找。我们找了很久很久。今天，我们终于找到了。 诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血液中流淌；诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们民族的脊梁。 （男）承前是为了启后， （女）继往是为了开来。 （男、女）现在，我们诵读中华经典，以传承圣贤们的思想，实现中华民族的伟大复兴。 传承文化经典诗朗诵稿 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/243fe51d4835eefdc8d376eeaeaad1f347931177.html