小企业管理》教学实施方案

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《小企业管理》教学实施方案

2005年春

一、课程的性质和目的

《小企业管理》是广播电视大学管理专业(本科)的一门必修课程,是为使学生掌握企业管理的理论与方法,培养企业管理素质而设置的一门专业课。小企业管理所用教材是吴晓巍主编,由中央电大出版社出版的新教材。 二、课程的学时

本课程计划学时30课时。 三、教学环节

本课程的教学,首先要求以文字教材为主,对于重、难点和疑点问题可通过IP课程、电视录像及其他一些手段解决。面授辅导课不应也不必系统讲授。本课程的成绩考核包括平时作业和期末考试两部分,其中平时考核成绩占课程总成绩的20%,期末考试成绩占课程成绩的80% 四、教学明细表 章节

第一章 理概述

主要内容

重点掌握小企业的界定标准和概念,结合解小企业的特点、地位和作用,小企业管理的概念和内容,理解有关小企业存在和发展的基本理论。

第二章

第三章 方式的选择

重点掌握小企业的创业动机与风险,创业定创业计划,理解小企业的创业机会,了解小企业的创立程序。

重点掌握家族企业的特征及其优劣。综合企业管理极其特征,创建一个新企业及其注意事项,购买一家现存企业的利和弊,正确理解特许经营模式及其优缺点。

第四章

重点掌握小企业组织形式选择的基本原

2.5 2.5

分析家族企业文化模式及其形成,明确家族

2.5

者应具备的素质,综合分析主客观条件,制

学时数

2.5

实际综合分析小企业面临的机遇与挑战,了


选择管理则,明确小企业管理团队的重要性及组建要团队和组织形求。了解创业团队的类型、小企业的法定组

第五章 划的编制



织形式,小企业创新组织形式的类型。

主要熟悉商业计划的基本框架及具体内商业计划的概念,使用者及编制意义、编制的步骤。

主要掌握小企业建立竞争优势的战略选部环境,探讨小企业家如何保持已获得的竞争优势,阐述小企业的利基市场营销战略。理解小企业建立竞争优势的市场细分战略及其相关战略。了解竞争优势的核心概念及相关的内容。



资要求

重点掌握小企业的经营基础,理解小企业营方向,了解小企业经营者的含义、类型与特点。

重点掌握识别不同筹资方式的优劣与影悉内部财务分析的指标,探讨预计新办企业所需资产和资金需要的方法,理解三个重要的筹资渠道:银行贷款、信用融资和政府资助,阐述预测企业获利能力的方法,了解与小企业经营相关的主要财务报表

第九章 场营销

着重掌握小企业怎样选择适合自己的信小企业市场营销有哪些特点?为什么要重视对顾客忠诚的培育?如何使企业管理品牌、广告和促销的活动更有效率。

第十章

主要掌握电子商务的含义以及小企业关

2.5

注和参与的策略与方法,了解网络营销的本电子商务和客质和特征,网络营销策略的新变化,引入企户关系管理

业资源设计和供应链管理给小企业带来的机

1.5

用策略,以及如何设计管理企业分渠道理解

1.5

财务报表和筹响因素,小企业筹资中应该注意的事项,熟

1.5

小企业经营战的经营战略,小企业可选择的行业类型与经

2.5

创造竞争优势 择,综合分析影响小企业获取竞争优势的外

2.5

容,理解并掌握商业计划的编制要求,了解


会,客户关系管理的特征,以及给小企业市场营销带来的发展机会。



小企业创新

主要了解以人为本的管理思想,小企业的的使用与激励,以及与小企业人力资源管理相关的几个问题。

着重掌握小企业技术创新的含义,类型、小企业产品创新的内容、类型和产品创新策略,小企业服务创新的内容、类型;小企业工艺创新的含义和内容,小企业管理创新的含义、内容和基本思路。理解小企业创新的优势和制约因素,企业创新的理念,企业生命周期不同阶段的技术创新战略选择,服务创新的方法,管理思想创新,管理模式创新,管理组织创新和管理制度创新的含义和思路,了解企业创新的一般特点。

退出

主要了解影响小企业发展的环境因素,标,企业危机的含义、特点,企业不同发展阶段所面临的风险和策略,退出企业的价值评价方法。

法经营

着重掌握小企业应怎样建立社会道德合节税遵循的原则和技巧,理解社会道德与法律环境的关系,明确小企业所面临的法律环境,小企业如何综合运用各种法律取得最佳经营效益。

2

社会伦理与依理节税与避税、逃税的区别,依法纳税合理

2

小企业发展与业价值评估的各种方法,企业发展的评价指

2.5 2

小企业人才战人才开发与引进,人才的选聘与培训, 人才




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