部编版语文二年级下册第4单元自编知识点

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1. 《彩色的梦》是一首充满童真的儿童诗,“我”画了大块的草坪、大朵的野花、大片的天空,画

了森林里的雪松和小鸟,画了小屋和天上的红太阳。表现了孩子们对大自然的喜爱和向往。 2. 聊天(liáo)草坪(píng)烟囱(cōng)森林(sēn)精灵(jīng)叮(dīng)咛(níng)

......



3. 多音字结:jiē(结果)(结实)jié(结束)(结尾)

区分:◇表示已经长出果实读一声。◇表示事物发展到最后的状态读第二声。

例:小明语文考了 100 分,这是他努力的结(jié)果。

树上已经结(jiē)满很多又大又红的苹果。

4. 近义词:葱郁—葱茏叮咛—叮嘱透明—透亮

5. 反义词:长—短硬—软透明—浑浊

6. 用“有的……有的……有的……”写句子。

1:下课了,同学们有的打球,有的跑步,有的丢沙包,开心极了。

2:天上的云姿态万千,有的像活蹦乱跳的小鹿,有的像可爱的小猫,有的像张着大嘴的狮子。

7.《彩色的梦》仿写

雨水飞过的地方,枯萎的草坪,绿了;美丽的花苞,红了;

干枯的小河,蓝了;蓝——得——透——亮!

在湛蓝的小河里,鱼儿们在聊天,多希望河水变得更加清澈。

大树的树顶上,出现了一把镰刀似的月牙,又尖——又亮。

9《枫树上的喜鹊》



1. 《枫树上的喜鹊》主要写“我”喜欢站在渡口边的枫树底下看喜鹊的窝,看见喜鹊阿姨站在窝边

教喜鹊弟弟学习、游戏,表达了“我”对喜鹊一家的喜爱之情和大自然的由衷热爱之情。 2. 渡(dù)口绿荫(yīn)遮蔽(bì)撑伞(chēng)拼音(pīn)

.....

3. 多音字: jué (感觉) jiào(睡觉)便 biàn(方便) pián(便宜)

jiào(教育 jiāo(教书)

4. 反义词:喜欢—讨厌上升—下降高兴—伤心

5. “我”喜欢高大的枫树,喜欢枫树上的喜鹊窝,喜欢喜鹊窝里的喜鹊。

6. 我看见喜鹊阿姨找到了一条虫子回来,站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道:“鹊!鹊!鹊鹊鹊!”我懂得他们的意思:“妈妈,妈妈,我饿了。”喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里,叫起来:“鹊,鹊,鹊……”我知道,她是在说:“快吃,快吃,很香甜。”

7. 用“一会儿……一会儿……一会儿……”写句子:弟弟在客厅里,一会儿玩机器人,一会儿玩手枪,一会儿看电视,真忙啊!



8《彩色的梦》


8. 保护鸟类的宣传语



同在蓝天下,人鸟共家园。



劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。



10《沙滩上的童话》

1. 《沙滩上的童话》讲述了一群孩子在沙滩上垒起一座城堡,然后展开想象的翅膀编织了一个美丽



的童话,表现了孩子们纯真的童心、快乐的生活。





2. 凶(xiōng)狠(hěn) 商(shāng)量(liàng) 轰炸(hōng)



3. 多音字:量 liàng(质量) liáng(商量)



反驳(bó)

赞赏(zàn)

巧记:这件衣服质量很好,妈妈和我商量了一下,决定购买。



4. 近义词:凶狠—凶恶办法—方法赞赏—赞美

5. 反义词:哭—笑凶狠—温和胜利—失败

6. 数字成语:四面八方五颜六色五湖四海七上八下九牛一毛

7. 表现童真童趣的诗句



儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。



牧童骑黄牛,歌声振林樾。



蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。



11《我是一只小聪子》

1. 《我是一只小虫子》是一篇童话故事,虫子是一种小动物,在伙伴们的眼中,当虫子一点儿都不好,有时屁股会被苍耳刺痛,有时会被小狗撒的尿淹得昏头昏脑,有时会被小鸟吃掉。但我却认为当一只小虫子其实很不错:早上在草叶上醒来,用露珠洗脸,把触须擦得亮亮的,还可以跳到狗的身上



乘坐特快列车去旅行。表达了“我”对生活的热爱之情。



2. 昏头昏脑(hūn)一泡尿(pāo)毛茸茸(róng) 醒来(xǐng)摇摇晃晃(huàng)撞车(zhuàng)

.. .. ..

3. 多音字①泡:pāo(水泡)pào (灯泡) ②晃:huàng(晃动)huǎng(晃眼)

4. 近义词:特别—格外使劲—用力伙伴—同伴

5. “屁股、脾气、腹部、胳膊、肩膀、手臂、胃、肾”都含有“月”,叫做月字旁,多与身体有关

6. 有关虫子的歇后语



春天的蜜蜂——闲不住蚊子找蜘蛛——自投罗网



高射炮打蚊子——小题大做秋后的蚂蚱——蹦跶不了几天



语文园地四

1.词语积累:



◇形容生气:愤怒、火冒三丈、怒气冲天、怒气冲冲、气势汹汹






◇形容高兴:兴高采烈、开心、兴奋、快乐、愉悦、眉开眼笑、心花怒放



◇形容难过:悲伤、伤心、难过、悲痛欲绝、心如刀绞、痛不欲生



2.“一会儿……一会儿……一会儿……”写句子:

◇天上的云朵一会儿变成一匹白马,一会儿变成一只小狗,一会儿变成一条长龙。



◇小鸟一会儿飞上树梢,一会儿飞到屋顶,一会儿又飞向天空。



3. 写话指导:首先仔细观察图上内容,小虫子、蚂蚁和蝴蝶分别用鸡蛋壳做了什么?再用上句式:谁把鸡蛋壳当做什么,在干什么。按照顺序写完整,难点是体现出有趣。



有趣的鸡蛋壳



早上,小虫子、蝴蝶和蚂蚁一起在草地里玩游戏,突然他们发现了半个鸡蛋壳。



蚂蚁说:“我想到了一个好主意。”说完他拿来一根木棍,放在蛋壳上,摇身一变,变成了一个



跷跷板。小虫子与蚂蚁爬上跷跷板,一会儿上一会儿下,太神奇了,小蝴蝶在一旁喊“加油!”几个



好朋友玩的开心极了。



他们玩累了,坐在鸡蛋壳里,聪明的蚂蚁用丝线绑住一大块布,像房子一样,真漂亮!一阵风把



“房子”吹到了天上,三个好朋友们一起喊:“鸡蛋壳变成热气球喽!”他们一起欣赏天上的美景,



个个笑得合不拢嘴。



突然下起了雨,三个好伙伴急忙钻进鸡蛋壳里,在里面躲雨,雨水打在鸡蛋壳上发出美妙的声音,



真像一首动听的歌谣呀!



天渐渐黑了,他们躺在鸡蛋壳中慢慢地睡着了。一片叶子落下来成了他们温暖的棉被。

4.日积月累

◎轻诺必寡信。——《老子》



轻易许下的诺言必然缺乏信用。



◎失信不立。——《左传》 不讲信用的人无法在社会立足。



◎小信成则大信立。——《韩非子》

做小事情讲信用,就能够建立起很大的信用!大诚信是从日常生活的一点一滴体现出来的。



运用:我们从小要懂得讲究诚信,不能轻易许下诺言,就像老子说的:轻诺必寡言。

7.《手影戏》主要写了一个叫宁宁的小男孩在街灯下等妈妈时,玩起了手影戏,结果发现有另外一个



小男孩也在玩手影戏。刚开始,宁宁一心想打败对方,结果双方斗得很厉害,最后宁宁主动和好,两



个小男孩成了一对好朋友。故事告诉我们友善、宽容才能获得友谊。






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