川师大四中高二上学期数学教学工作计划 一、指导思想： 全面贯彻教育方针，深入实施素质教育，使学生在高一学习的基础上，进一步体会数学对发展自己思维能力的作用，体会数学对推动社会进步和科学发展的意义以及数学的文化价值，提高数学素养，以满足个人发展与社会进步的需要。 二、学生情况分析: 高二文科班学生，学习数学的气氛不浓、基础比较差。由于学生对学过的知识内容不及时复习，致使对高二的数学学习有很大的影响，高一数学成绩充分反映没有尖子生，成绩特差的学生也有不少，有一批思维灵活的学生，但学习不够刻苦，学习成绩一般，但有较大的潜力，以后好好的引导，进一步培养他们的学习兴趣，从而带动全班同学的学习热情，提高学生的数学成绩。 三、本学期应达到的教学目标： 本学期本着从学生的实际出发，认真落实新课程的标准，认真体会新教材的要求，使自己的教学水平有长足的进步。本学期努力提高期末考试的优秀率和合格率，同时也重视培养学生的应试能力和对学科的兴趣，改善学生的学习习惯，全面落实基础，使学生的能力有较大的提高。达到以下目标： （1）通过分析问题的方法的教学，培养学生的学习的兴趣。 （2）提供生活背景，通过数学建模，让学生体会数学就在身边，培养学数学用数学的意识。 （3）在探究过程中，体验获得数学规律的艰辛和乐趣，在分组研究合作学习中学会交流、相互评价，提高学生的合作意识 （4）基于情感目标，调控教学流程，坚定学习信念和学习信心。 （5）还时空给学生、还课堂给学生、还探索和发现权给学生，给予学生自主探索与合作交流的机会，在发展他们思维能力的同时，发展他们的数学情感、学好数学的自信心和追求数学的科学精神。 四、教材分析和时间安排： 本学期教学内容为必修2第三章《直线与方程》、第四章《圆与方程》，必修3，选修1-2第一章《统计案例》，选修1-1第二章《圆锥曲线与方程》。本学期课本内容多、难度大，又要迎接月考，期中和期末考试，正常的教学工作很难完成。针对这些具体情况，对本学期的教学进度安排如下： 周次 时间 教学内容 倾斜角与斜率 直线方程 距离公式与线性规划（必修5） 圆的方程 小结与单元测试，月考 直线与圆的位置关系 教时 6 6 12 6 6 6 1 9月1日至9月5日 2 9月 6日至9月 10日 3 9月 11 日至9月 16 日 4 9月 17日至9月 23 日 5 9月 23 日至9月 25日 6 9月 26日至9月30 日 7 10月4日至10月10日 8 10月 10日至10月16 日 9 10月17 日至10月20日 10 10月 21 日至10月27日 11 10月28日至10月30日 12 10月 31日至11月6日 用样本估计总体 6 程序框图 基本算法语句 算法案例 随机抽样 月考或者期中考试 6 6 6 6 6 13 11月7 日至11月13日 14 11月 13 日至11月19日 15 11月 2 0日至11月26日 16 11月27日至12月 3 日 17 12月4日至12月10日 18 12月11至12月17日 19 12月18日至12月24日 20 12月25日至1月1日 21 1月1至1月7日 22 1月8日至期末统考 变量间的相关关系 随机事件的概率 古典概型与几何概型 椭圆及其标准方程 椭圆的简单几何性质 双曲线及其标准方程 双曲线的简单几何性质 抛物线及其标准方程 抛物线的简单几何性质 复习备考 6 6 6 10 10 10 10 10 10 10 邓逢祥 2020年9月4日 ． 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/24b55fc1e718964bcf84b9d528ea81c758f52eb2.html