七年级数学教学计划及进度表

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20102011学年度上学期七年级数学教学计划

松山五中 刘淑梅

为了更好的完成学校的初一数学的教学任务,针对数学学科特点和所教两个班学生的具体情况特制订如下教学计划

一、学情介绍:

我本学期担任初一五、六班的数学教学工作。初一(5)班共有学生54人,初一(6)班有学生55人。初一新生往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应,顾此失彼,精力分散,听课效率不佳,因此要重视听法的指导;学习离不开思维,善思则活学,效率高。初一学生常常固守小学算术中的思维定势,思路狭窄、不利于后继学习,要进行思法指导;学生在解题时,在书写上往往存在着条理不清、逻辑混乱的问题,要进行写法指导;学生是否掌握良好的记忆方法与其学业成绩的好坏相关,由于学生正处在初级的逻辑思维阶段,识记知识时机械记忆的成份较多,理解记忆的成份较少,这就不能适应初一教学的新要求,所以重视对学生进行记法指导。本学期的工作重点是扭转学生的学习态度,培养学生的良好的学习习惯、创新意识,激发学生学数学的热情和兴趣,培优辅差,同时强调对数学知识的灵活运用,反对死记硬背,注重学生数学素质培养

二、教学目标:

知识与技能目标:认识有理数和代数式,掌握有理数的各种性质和运算法则,步学会使用代数式探究数量之间的关系。认识基本几何图形,掌握基本作图能力和技巧。过程与方法目标:学会抽取实际问题中的数学信息,发展几何思维模式。培养学生的观察和思维能力,尤其是自主探索的能力。情感与态度目标:培养学生学习数学的兴趣,认识数学源自生活实践,最终回归生活。

二、教学措施

1、初一学生刚刚进入初中阶段,正是从小学过度到初中学习的重要阶段,因此采取“低(起点)、慢(速度)、多(落点)、高(标准)”的教学法进行教学,“低起点”考虑到学生的基础,他们从小学数学到初中数学的学习是一个飞跃,怎样帮助学生慢慢过渡是一个难点,从细小的问题、每一个小知识点出发结合小学知识融汇到初中的知识中去,从而使学生很快接受知识; “慢速度”反对快速度教学,教学要考虑学生的学习规律和接受程度,兼顾初一学生的生理、心理、知识、能力、意志、品德等特征和差异,步步为营,梯次推进,使学生有效地掌握知识和培养能力。“多落点”强调教育要考虑到初一学生个性差异的特点。个性差异是表现在多方面,不仅有年龄、性别、性格、身体的差异,还有很多学习上的差异,个人思维方式、生活方式的差异。推动不同层次的学生都有收获。“高标准”为学生确立的学习标准。而且把目标细化,使学生能很快达到,既能掌握知识又能体会到成功的愉悦,使初一的学生数学充满兴趣,从而达到高效课堂的标准。

2、精心设计习题,使习题从简单到复杂形成梯度,引导学生学会发散思维,培养学生创造性思维的能力,实现一题多解、举一反三、触类旁通,培养思维的灵活性。

3、批改作业做到全批全改,从过程到步骤严格要求,发现问题及时解决作认好总结,从初一使学生慢慢养成认真按步骤做作业的习惯。

4、继续实施“松山五中的学案制”教学模式。让学生经历预习、导学、基本检测和复习巩固作业四个学习过程,培养学生循序渐进、由浅入深、探索创新的综合数学素养。实行一对一的帮扶活动,由好学生带动一个差一点的学生,从知识、作业、学习习惯等各方面互帮互助,从而全面提高学生的综合素质。






第一章 有理数

1 1.1 正数和负数 ……………………………… 2课时 2 1.2 有理数 ……………………………… 4课时 3 1.3 有理数的加减 ……………………………… 4课时 4 1.4 有理数的乘除 ……………………………… 4课时 5 1.5 有理数的乘方 ……………………………… 3课时 6 复习小结 数学活动 ……………………… 2课时

第二章 整式的加减

7 2.1 整式 ………………………………………… 2课时 8 2.2 整式的加减 ………………………………… 3课时 9 复习小结 数学活动…………………………… 2课时

第三章 一元一次方程

10 3 .1 一元一次方程 …………………………… 1课时

3.1.2 等式的性质 …………………………… 1课时

11 3. 2 解一元一次方程(一)合并同类项与移向…… 2课时 12 3.3 解一元一次方程(二)去括号与去分母…… 2课时 13 3.4 实际问题与一元一次方程 …………………… 3课时

复习小结…………………………………… 2课时

第四章图形认识初步

14 4.1多姿多彩的图形 …………………………………… 3课时 15 4.2直线、射线、线段…………………… ……………… 2课时 16 4.3 …………………………………… 3课时 17 复习小结 …………………………………… 2课时 18 复习(一)第一章 …………………………………… 4课时 19 复习(二)第一章 …………………………………… 4课时 20 复习(三)第一章 …………………………………… 7课时 21 复习(四)第一章 …………………………………… 6课时 22 总复习 …………………………………… 4课时 23 期末考试




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