初中常见四种文体

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初中常见四种文体

(一)、记叙文 以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。

1、记叙文的分类

1)从内容及表达方式分: ①简单记叙文 ②复杂记叙文

2)从写作对象的不同分: ①以写人为主的记叙文 ②以叙事为主的记叙文 ③以写景为主的记叙文: ④以状物为主的记叙文 (二)、说明文 说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体. 1、说明文的分类

从说明对象(内容)分 ①实体事物说明文 事理说明文 科学小品文 从语言表达方式分 ①平实说明文 ②文艺性说明文 2、说明文的特点

(1)内容上具有高度的科学 (2)结构上具有清晰的条理性 3)语言上具有严密的准确性

(三)议论文 以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。

(1)、议论文的分类

按内容目的分:①一般性政论文 ②评论

③杂文(随笔、杂谈、笔记) ④读后感 论证方式:①立论文 驳论文

(四)小说 以塑造鲜明的人物形象为中心,叙述具体的故事情节为线索,描叙人物活动的典型环境为依托,揭示人物思想性格,反映社会生活的一种文体。 要素:人物、故事情节、环境、

主要了解各部分的基本内容及理解、分析小说情节的方法、技巧。 开端 交代背景,铺垫下文。 发展 刻画人物,反映性格。 高潮 表现冲突,揭示主题。 结局 深化主题,留下思考.


(五)散文 是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人、事、景、物,深入挖掘其中的内涵、哲理,表达对自然、社会、人生的感悟的一种文体. 散文的特点:形散而神不散

形散:1 取材自由:写人,记事,绘景,状物 2、表现手法灵活多样:象征、衬托、对比、

3、表达方式不拘一格:往往以抒情为主,把叙述、描写、议论、抒情融为一炉. 神聚:主题集中鲜明 散文的分类

(1)抒情散文(2)记叙散文(3)议论散文 常见的艺术表现手法

象征 衬托 对比借景抒情托物言志、咏物寄情托物言志先抑后扬以小见大

融情于事 寓理于事

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