一、 授课目的与考点分析： 作文训练（写景篇） 二、授课内容： ⒈写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。 ⒉可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。 ⒊要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。 ⒋写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。 ⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。 ⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。 示例大纲 《春天》 1.总写春天的概况（特点或感情方面都可以） 2.抓住春天的特点来写 （1）植物：花开了 草绿了 河里的冰融化了 （2）动物：小燕子从南方飞回来了 冬眠的动物醒来了 （3）人：（全篇的重点部分） 衣：颜色变淡了 变薄了 食：可以吃冷饮 吃的比较清淡 火锅吃的也不太多了 住：暖气停了 空调不用开了 盖得被子变薄了 晚上如果把胳膊露出来也不那么容易感冒了 行：路上的行人走得不再匆忙 散步、踏青的人越来越多了 （只要写人就要抓住人的外貌 语言 动作 神态 心理进行描写，这样人物才会更生动更形象） 3.总结出春天美在哪 我为什么喜欢春天（最好引用诗歌结尾 既显出有文采又能使文章意味深长 给人以无限遐想） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2510d8d6d1f34693dbef3e7f.html