整数数位顺序表

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…… 亿级 万级 个级

…… 亿 亿亿亿



…… () 亿 亿 亿 亿



整数部分 小数点 ……

.

() ……

小数部分








重点知识

1 比例的意义

表示两个比相等的式子叫做比例。根据比例的意义可以判断两个比能否组成比例。 2 比和比例的区别。

1 比表示两个量相除,它有两项(即前项和后项);比例表示两个比相等。它

有四项(即两个外项和两个内项)

2 比有基本性质,它是化简比的依据,(比的前项和后项同时乘或除以相同的

数(0除外),比值不变。;比例也有基本性质,它是解比例的依据。 1 比例的基本性质,在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。

2 解比例。

求比例中的未知项叫做解比例。解比例是依据比例的基本性质,把比例化成以前学过的方程,再解方程。

1 成正比例的量。

两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。关系式:

意义

y

=k(一定) x

2 成反比例的量。

两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。关系式: 关系式: x×y=k(一定)

3 判断两种量成正比例还是成反比例的方法。

关键是看这两种相关联的量中相对应的两个数的商一定还是积一定,如果商一定,就成正比例; 如果积一定,就成反比例。



1 比例尺的意义。

一幅图的图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺。 2 比例尺的分类。

1 数值比例尺和线段比例尺; 2 缩小比例尺和放大比例尺。 3 根据比例尺求图上距离或实际距离。 1 图上距离=实际距离×比例尺 2 实际距离=图上距离÷比例尺 4 应用比例尺画图。 1 确定比例尺。

2 根据比例尺求出图上距离。 3 画图。

4 标出实际距离。 1 图形的放大与缩小的特点是形状相同,大小不同。

2 图形放大或缩小的方法:一看;二算;三画。

缩小


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