一次函数图象的应用（二） 一．观察图象 三．小组合作： y/元222018获取信息： s/海里如图，图象分别表示12两船相对于海岸的距11离ｓ（海里）与追赶时109间ｔ（分）之间的关系。 81.观察图象，你能直接获取哪些信息？ 2.根据你获取的信息，你能设计什么问题？ 二．应用新知 动感地带： 神州行： 无月租，每分钟话费0.4元 1.写出两种电话卡每月话费 7654321O观察图2的函数图象，神州行动感地带l2l1获161412108642O102030405060708090100t/分取信1234567891011121314151617t/分y/元242218161412息，设计数学问题。 图2 图3 四．当堂检测： 月租10元，每分钟话费0.2元 20y（元）与通话时间t（分）之间10的函数关系式 8 64 2 2在图1中作出它们的图象 O102030405060708090100t/分3.小明应该选哪种电话卡呢？ 图1 如图3，表示小王骑自行车和小李骑摩托车者沿相同的路线由甲地到乙地 行驶过程的图象，两地相距80千米，请根据图象解决下列问题： ⑴l1是 _____行驶过程的函数图象，L2 是 行驶过程的函数图象 ⑵谁出发早？早多长时间？谁早到达目的地？早多长时间？ ⑶求出两个人在途中行驶的速度是多少？ 五．作业布置： 必做题： 课本115页 习题 1、2 选做题： 课本115页 想一想 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/26479d22753231126edb6f1aff00bed5b9f373e2.html