班主任工作随笔 尊重是家校沟通的前提

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班主任工作随笔 尊重是家校沟通的前提

当今社会,老师已经不能独立解决许多迫切的教育问题,现代的学校,要家长们的积极参与。而老师如何与家长进行融洽的沟通至关重要。实在,师与家长的沟通是门艺术,更是一种超越知识的智慧,而尊重〞是老师与家长沟通的前提。

尽管在老师与家长关系中,老师起主导作用,但两者在人格上是完全公平的,不存在上下之别。因此,作为我们老师,必须尊重学生家长的人格,特别是要尊重差生〞和不听话〞孩子家长的人格。教育过程中出现问题,首先从自己身上找原因,并客观地分析问题的毛病所在,公正地评价学生的表现和家长的家庭教育工作,与家长共同研究解决问题的方法。

老师不要动辄就向家长告状,不要当众责备他们的子女。作为老师,更不能训斥、指责家长,不说侮辱学生家长人格的话,不做侮辱学生家长人格的事,否则会造成老师与家长之间的隔膜甚至对立,还可能引起学生家长对老师的不满,损害老师的形象,降低教育效果。

其实,很多学困生的家长,因为孩子读书成绩差而感到自卑。他们不情愿和学校老师沟通,甚至局部家长会觉得老师对他们有偏见。像这样的家长,们老师应该多主动去表扬他们的孩子,切忌见面就告状。尊重是家校沟通的前提,让我们共同携手,为了孩子的明天一起努力吧!

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