《兰亭集序》教学设计 赵鼎新 【期刊名称】《文教资料》 【年(卷),期】2006(000)002 【摘 要】@@ 教学目的要求:rn1.学习一些古汉语知识,提高文言文阅读能力.rn2.感受作者兰亭盛会之乐和聚散之悲,学习作者对于人生的积极态度. rn3.揣摩本文情景交融的表现手法和感情发展的线索安排,领悟一点为文之道. 【总页数】2页(P30-31) 【作 者】赵鼎新 【作者单位】井冈山学院,江西,吉安,343000 【正文语种】中 文 【中图分类】G64 【相关文献】 1.《兰亭集序》教学设计2.《兰亭集序》教学设计3.《兰亭集序》第一课时教学设计及反思4.基于生命教育下的教学设计——以《兰亭集序》为例5.四品《兰亭集序》——《兰亭集序》教学设计 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/268632547fd184254b35eefdc8d376eeaeaa17ba.html