真理惟一可靠的标准就是永远自相符合。土地是以它的肥沃和收获而被估价的;才能也是土地,不过它生产的不是粮食,而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话,即使再大的才能也只是砂地或盐池,那上面连小草也长不出来的。 关于“悦读,分享——向你推荐一本好书”读书报告会方案 一、活动背景: 为了进一步提升教师人文素养,我校认真制定教师读书活动方案,营造“读好书,好读书,读书好”的浓厚氛围,切实打造“书香校园”。学校精选并推荐《给教师的建议》开展“共读一本书”活动,激发阅读兴趣;教师也精选了文化、教育、学科三类书籍,按计划有步骤地阅读;假期学校又为教师提供百余部教育教学经典书籍,进一步丰富了教师的业余文化生活。为了有效地分享读书成果,进一步拓展阅读视野,教务科举办推荐好书读书报告会。 二、活动主题:悦读,分享 三、活动内容: 1、推荐书目:任选。可选成功励志、贴近工作、生活等多种题材。(《给教师的建议》除外) 2、活动内容:根据个人兴趣和爱好,选取自己在阅读过程中最喜欢的一本书推荐分享,根据个人对这本书的感悟和思考,自拟题目,确定报告的具体内容;能结合自身工作、学习或生活实际,提出自己的观点,有一定深度的阐述,有一定激活引爆启发思维的力度。力求对自己和教师的成长和发展起到正面积极的引导作用。 3、活动形式: (1)个人:填写《学院附中教师“悦读,分享——向你推荐一本好书”读书报告单》 (2)团队:后勤教辅组、学生科、各备课组分别选派一名代表,参加“悦读,分享——向你推荐一本好书”读书报告会,向教师推荐一本好书。 4、活动要求: (1)教师个人按照要求认真填写《读书报告单》; (2)参加读书报告会的代表能提出自己的观点,有一定深度地阐述;报告内容积极向上,文字精练,逻辑性强;结合实际,真情实感;表述流畅,富有感情,语调与形体协调一致;要结合PPT或相关视频,以讲坛形式,尽量脱稿演讲;仪表端庄,神态自然大方;节奏、时间把握恰当,控制在五至七分钟。 四、活动时间: 1 人生的磨难是很多的,所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前,精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合。土地是以它的肥沃和收获而被估价的;才能也是土地,不过它生产的不是粮食,而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话,即使再大的才能也只是砂地或盐池,那上面连小草也长不出来的。 1、准备阶段:寒假假期 2、选拔阶段:2月26日——2月27日上午 3、活动阶段:2月28日上午 五、活动地点:秉心楼五楼报告厅 六、活动步骤: 1、设计、修改并制定活动方案; 2、下发活动通知,要求各位教师及后勤教辅组、学生科、各备课组的负责人提前做好准备; 3、2月26日下发《读书报告单》;2月27日各组选派代表做好“悦读,分享”读书报告会准备,抽签确定各组代表出场顺序;各组代表提前播放PPT或视频进行演练; 4、2月28日举行“悦读,分享”读书报告会,各组代表上交报告内容; 5、邀请学校领导点评活动效果,并做“校长寄语”,以便促进教师读书活动深入开展; 6、各组收齐并上交《读书报告单》,教务科将《读书报告单》、读书报告会上各位代表的报告内容、活动图片、领导点评和寄语、活动报道等装订成册; 7、在本次活动资料中,择优录入校园网络平台,分享交流。 七、“悦读,分享”读书报告会流程 1、会前做好会场布置:字幕、电脑、投影仪、话筒等; 2、主持人致辞,简单介绍报告会内容和要求; 3、各组代表按抽签顺序做报告; 4、报告结束,主持人做简单总结; 5、邀请领导对“悦读,分享”读书报告活动进行点评; 6、主持人致活动结束语; 7、邀请领导与各组报告人合影留念; 8、教务科清理活动现场。 9、教务科收集整理各种活动资料,装订成册。 八、活动预期效果 “读一本好书, 就是和许多高尚的人谈话。” 通过本次活动的展开,在全体教职2 人生的磨难是很多的,所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前,精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合。土地是以它的肥沃和收获而被估价的;才能也是土地,不过它生产的不是粮食,而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话,即使再大的才能也只是砂地或盐池,那上面连小草也长不出来的。 工间交流分享优秀书目,加强思想交流,丰富文化底蕴,增广认知,拓宽思维,在校园内形成教师们热爱读书、带头读书的良好氛围,促进学校内涵文化的发展与提升。 教务科 2015、2、20 校讯通通知内容: 为进一步分享读书成果,拓展视野,增广认知,教务科将在期初培训时举办“悦读,分享——向你推荐一本好书”读书报告会,请后勤教辅组(王立新负责)、学生科(李建负责)、各备课组(各备课组组长负责)提前选派一名代表做好读书报告会的准备工作。具体要求如下:1、要根据个人兴趣和爱好,选取自己在阅读过程中最喜欢的一本书推荐分享,可选成功励志、贴近工作、生活等多种题材。(《给教师的建议》除外)2、根据个人对这本书的感悟和思考,自拟题目,确定报告的具体内容;结合自身工作、学习或生活实际,提出自己的观点,有一定深度的阐述,有一定激活引爆启发思维的力度。力求对自己和教师的成长和发展起到正面积极的引导作用。 3、报告内容文字精练,逻辑性强;表述流畅,富有感情,语调与形体协调一致;4、要结合PPT或相关视频,以讲坛形式,尽量脱稿演讲;5、仪表端庄,神态自然大方;6、节奏、时间把握恰当,控制在五至七分钟。具体活动方案见内网。 3 人生的磨难是很多的,所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前,精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/268b244229ea81c758f5f61fb7360b4c2e3f2af6.html