读书实践活动方案

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艺术节活动实施方案

二年级组

一、活动意义:

读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩,充分利用现有条件,让学生快乐读书,给学生以展示自我的舞台,让书成为全年级师生的朋友,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴。让每一位学生都想亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。并在读书实践活动中,与大师对话,为精神打底,为人生奠基;与经典为友,与博览同行,开拓广阔的视野。 二、活动目标:

1、通过活动,使学生掌握书籍分类,读书的方法等知识。 2、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。

3、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新,思维活跃,综合实践能力提高。

三、活动主题:《营造书香校园!》 四、活动内容:

活动必读书目和选读书目 必读书:《安徒生童话》 选读书:自选两本喜欢的图书



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五、活动方法步骤:

157日上午: A、读经典讲故事活动

《安徒生童话》中有大量的优美文章,鼓励学生可以朗读、感悟,进行讲故事读书活动,使学生充分感受到经典名著,语言文字的美好,逐步提高语言鉴赏能力。

B、妙笔生花

学生画出丰富多彩的图画,根据图画创作出妙趣横生的童话。班自行展评,使学生走进童话,展示自我。

257日下午 亲近名著经典

A、在学生充分准备的基础上,开展“亲近名著经典”知识竞赛,由各班学生参与,并评出优秀读书奖。

B、举办读书博览会

举办一次读书交流活动,以“读书博览会”、 “好书推荐”等小板块,向同学们介绍、交流自己在读书中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 358 古诗词过级 各班学生古诗词过级



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