九年级下册 学期训练目标： 系统地指导学生写好考场作文，围绕作文过程中的审题、立意、选材、构思、表达方式、表现手法、语言文字等方面，探讨写作优秀考场作文的有效途径和方法。引导学生注重生活积累和提高认识水平，加强考场作文心理辅导，提高“快速作文”训练的有效性。引导学生认识到修改在作文过程中的重要性并加强作文修改的训练。 教学内 教材目录 作文能力 训练内容 第 1 周 1 诗两首 第 2 我用残损的手掌 2 3 祖国啊，我亲爱的祖国 周 4 外国诗两首 写作·口语交际·综合性学习： 脚踏一方土 第 3 1课时修改 周 第 4 周 第 5 周 第 5 周 第二 5 孔乙己 单元 6 蒲柳人家（节选） 7 变色龙 8 热爱生命 从审题出发，教给（1）《我喜欢这样的生活》 2课时写作 学生写作技巧。主（2）《生命的亮色》 要包括：⑴审题时要求学生抓准作文2课时讲评、互评、互修 第一 单元 参考题目 课时分配 时间 容 ⑴认识话题、半命坚持是什么？在滴水如冰的严2课时写作 题、命题、给材料冬，坚持春天的渴望；在漆黑如等作文命题的几种墨的风雨之夜，坚持心中的太形式⑵解析中考作阳；在人生的航程里，坚持是固文的要求及评分标守心中惟一目标而不改初衷。坚准。 持，为人生创造了生命中的奇迹。请以“坚持”为题写一篇不低于600字的文章。 2课时讲评、互评、互修 写作•口语交际•综合性学习：走题中的关键性语进小说天地 言，找准写作方向。⑵学会围绕题目展开多层次、多侧面联想，确定自己的写作角度。⑶写自己熟悉的内容，写有真情实 感的内容。 1课时修改 第 6 周 第 第三 9 谈生命 单元 10 那树 11 地下森林断想 12 人生 选择自己最擅长的阳光，在春天带给小草生机；在2课时写作 写作文体，介绍开夏天带给百花灿烂，在秋天带给头和结尾的创新技庄稼收获，在冬天带给行人温1课时讲评 巧。 暖，请以“阳光下”为题目，写一篇不低于600字的文章。 1课时修改 综合性学习·写作·口语交际：7 周 第 8 周 第 9 周 第 10 周 第 11 周 第12周 第13周 第 五 第 四 单元 关注我们的社区 在写作时，通过曲（1）留点感激在心中 折的情节安排以小（2）《这就是幸福》 见大、以点带面地13 威尼斯商人 14 变脸 15 枣儿 16 音乐之声 写作·口语交际·综合性学习 表达新颖、深刻、的立意 2课时写作 2课时讲评、互评、互修 1课时修改 从构思、文体等角（1）《 也美丽》 度，教给学生写作（2）以“带着微笑出发”为题17 公输 技巧。主要包括：写一篇文章。 18 《孟子》两章 ⑴构思时选择能主19 鱼我所欲也 动选择可以表现自20 《庄子》故事两则 己的特理解的文写作·口语交际·综合性学习：体；⑵巧妙安排全我所了解的孔子和孟子 文的结构布局，例 如：小标题体、日记体、散文体等等。 2课时写作 单元 2课时讲评、互评、互修 1课时修改 第14第 周 第15周 21 曹刿论战 22 邹忌讽齐王纳谏 23 愚公移山 24 《诗经》两首 六 单元 ⑴练习倒叙、插叙一位屡屡失意的青年人去请教2课时写作 等常见的记叙方得道高僧，高僧拿了两只装有茶法；⑵叙述情节的叶的杯子，用温开水冲了一杯，详略处理；⑶叙述叫青年人喝，青年人觉得一点香与描写、议论的巧味也没有；高僧又用沸水冲了另妙结合；⑷过渡段一杯，没冲满，只见茶叶在杯子的使用。 里上上下下低沉浮着，一会儿，一丝清香缓缓地从杯中飘出2课时讲评、升格综合性学习·写作·口语交际：岁月如歌——我的初中生活 来„„高僧这样加了三次水，茶修改 叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害，于是，青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡，终于绽放了芳香！ 人生如茶，人的成长需要磨炼。请以“成长的磨炼”为题，写一篇不低于600字的文章。 第16周 第17周 第18周 中考模考场作文最优化专题（一） 拟（1） 设置文眼；确定文市和乡村的每一个角落„„只体，选择写法；设要细心观察，你会发现，变化无置线索，谋篇布局；时不有，无处不在。在你的生活选择材料，确定详中，你都看到、感受到了哪些变1课时升格修改 略；编提纲，打腹化？你有怎样的感悟和思考？稿等等。 请以“变化”为话题，写一篇作文。题目自拟，体裁不限，600字左右。 第19周 第20周 第21周 中考模考场作文最优化专题（二） 拟（2） 利用揭示主题、点明中心的方法进行作文升格训练，具问候，表达的是一种、惦念、关体采用设置文眼；心和祝福。问候是人与人心灵沟以小见大、关注生通的美好方式，也是人与自然相活的真善美；定位依相伴的和谐场景。请以《问候》写作体裁；合理安为题，写一篇不低于600字的文排结构；精心选材；章，可以书写自己的见闻，也可综合运用写法；语2课时面批面改 以抒发自己的情怀和感悟。 言通畅、生动，富有表现力。 1课时升格修改 1课时讲评 2课时写作 门前的小草，绿了又黄，黄了又指导学生进行作文绿，大自然的风景每天都是新2课时写作 的整体构思：（1）的；我们在慢慢长大，父母却渐字迹标点准确（2）渐老去；煤油灯成为古董，管道1课时讲评 写作过程科学严天然气进入厨房，电脑也挤进我谨：审清题意、明们的生活，真诚和友谊被人们重2课时面批面改 确要求；提炼主题，新拾了起来，时尚的春风吹遍城 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/274904c7102de2bd960588a2.html