本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制 做错了或者没反应过来即视为淘汰，其他人再战。 注：需依据人数做相应调整（分组PK）。 链接加速 （喊口号竞赛） 团队是我家 嬉戏前导入：孩子们，你们小时候玩过编花篮吗？今日老师要教大家一个 分A、B两队，主持人需站在两队的中间，引导同学主动担当两队的队长和编花篮类型相同的嬉戏，叫“链接加速”。看看谁的忍耐力足够强，看（多鼓舞尤其是一些不爱说话的孩子）。小队长们出列，背对大家，由各组看谁是笑到最终的人。加分细则：在没有违反嬉戏规章的前提下，用时最队员投票选出各自的队长。 短的加8分，第二名加5分，最终一名不加分。中途有链子断掉的扣相应 A、B两队分别启动报数模式，速度依次加快，只要队伍中消失报错数的便的分数，比如：链子掉一次扣1分，以此类推。 惩处队长做俯卧撑（或蹲起），多次重复。考验队长的担当力以及队员的合一、项目类型：团队协作型 作力，懂不懂心疼队长，懂不懂什么时团队。 实现效果：大家都有所触动， 二、参赛人员：30人（男女比例尽量全都） 主动帮队长一起做俯卧撑（或蹲起），大家融为一体。 三、场地要求：一片空旷的大场地 竞赛赛距：30米 测测你的记忆力 四、所需道具：粉笔，小凳子若干 每个人预备一个自己的招牌动作，展现给大家，大家要在短时间记忆。嬉 五、竞赛方法：参与嬉戏者6—8人一组，后边的人左手抬起前边的人的戏开头前大家一起把自己的动作重复一遍，嬉戏开头后大家一起报数，当两左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最终一名同学也要单脚跳步个或多人喊到相同的数字，需要把与你喊到相同数字人的招牌动作做出来， 第 1 页 共 3 页 编花篮游戏规则 本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制 前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），嬉戏开头时，各队从起跑线动身，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。 六、竞赛规章： （1）嬉戏过程中队员必需跳步前进，不允许松手（始终保持抬起前边的人的左腿），以防止消失断裂现象，队伍断裂必需重新组织好，从起点重新开头嬉戏。假如不重新组织，连续前进，则成果视为无效，记为0分；（2）以各队最终一名同学通过终点线为准； （3）竞赛过程中，参赛队必需在规定的赛道进行竞赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。 七、活动目的：本活动旨在培育同学们的团结协作，同甘共苦的精神。 老师总结：（同学之间先总结）这个嬉戏小名叫“开火车”，在开火车的过程中有的同学留意力不集中，导致整个团队都输掉竞赛。还有在过障碍物的时候，前后两个人肯定要协作好，喊口令一起跳。大家都知道“有福同享，有难同当。”这句话吧，今日咱们玩的这个嬉戏真正的让我们知道了什么是同甘共苦。盼望大家能从这个嬉戏中明白： 伴侣，家人对你的重要性。 十人九足 一、嬉戏类型：团队协作型、户外嬉戏 二、嬉戏时间：30分钟 三、场地要求：一片空旷的大场地 四、需要道具：绳子若干、提示卡（）、小旗子 五、详嬉戏规章： 按班级排队后1、2轮番报数，分为2组，竞赛。每队十人,排成一横排，相邻的人把腿系在一起，同时从起点动身，到达目的地依据提示设置一些内容取得红旗后回到起点，先回到起点组胜出。 我是小主厨 小组合作，一起做一道菜，买菜——洗菜——切菜——做菜，中间可以有老师帮助，大部分需孩子独立完成，让他们体验一次做饭的经受。 第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/27763cca87254b35eefdc8d376eeaeaad1f316c2.html