小班科学教案：认识橘子 活动目标： 1、感知观察桔子的外形特征及内部结构。 2、学习用“软软的、圆圆的、酸酸甜甜的”等词大胆表达观察的结果。 3、积极参与探索活动，体验发现的快乐。 准备活动： 1、桔子若干； 2、大记录单1张； 3、装饰花瓶1个。 活动过程： 一、摘桔子。 师：告诉大家一个好消息，今年桔子大丰收，我们一起去果园摘桔子吧。 问：桔子是什么颜色的？什么形状的？像什么？ 二、观察桔子的外形特征。 问：看看桔子是什么样子的？ 摸摸桔子是什么感觉？ 闻闻有什么气味？ 想吃桔子怎么办？ 三、学习剥桔子，并感知桔子的内部构造。 1、教师示范正确的剥桔子的方法。 2、感知桔子内部构造。 问：橘子肉是什么样子的？ 像什么？ 教师小结。 3、幼儿剥桔子，品尝。 师：尝尝桔子是什么味道的？ 四、创作桔子皮花。 师：桔子皮可是个好东西，它不仅可以做成食品、药品，还可以做出漂亮的艺术品呢！ 孩子操作。 五、唱歌曲《桔子》，结束活动。 师：我们一起唱首《桔子》歌吧！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/277b1c96bbd528ea81c758f5f61fb7360b4c2b12.html