北京市初中学生综合素质评价电子平台常见问题说明

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北京市初中学生综合素质评价电子平台常见问题说明



202191日新学年开学以来,北京市初一年级开始试行?北京市初中学生综合素质评价方案〔修订〕?并按要求填写北京市初中学生综合素质评价电子平台〞〔以下简称电子平台〕。在试行过程中,北京市根底教育阶段学生综合素质评价推进工程组〞对一些常见问题进行了汇总,说明如下: 一、问题及解答

1.电子平台从几年级开始实施?按照?北京市教育委员会关于印发<京市初中学生综合素质评价方案〔修订〕>的通知?〔京教基一20217号〕的要求,自今年91日开学在全市初一年级试行,初二和初三两个年级不需要填写电子平台。

2.电子平台中班主任评语与CMIS中班主任评语有什么区别?两处都需要填写,其中电子平台上的班主任评语〞按?北京市初中学生综合素质评价指导手册〔试行〕?要求填写。

3.初中是否有市级学业成绩管理系统? 目前没有,局部区县的教研部门有学业成绩管理系统。各校还需要按全市的要求,把学生的学业成绩录入CMIS中。

4.登录界面无法选择区县和学校怎么办?填写评价信息后点击


存〞按钮后不能保存什么原因?电子平台要求一定用IE浏览器翻开。有的电脑安装了360等其他浏览器并设置成了默认浏览器,电子平台的局部功能在这些浏览器上无法实现。

5. CMIS系统管理员是否有权限登录?CMIS系统管理员无法登录电子平台,电子平台中并没为CMIS管理员设定账号。

6. CMIS数据库已经同步,但是为什么仍然无法登录到电子平台?需要CMIS数据库同步3-4工作日以后才可以登录到电子平台,市区与学校间的数据库同步有延迟。

7. 同班级同一学科不同教师授课如何处理,如:同一个班的体育课男女分开上,不同的老师教课,如何填写评价信息?再如有分层教学的学校一个班一个学科有多位任课教师分组授课,如何填写评价信息?由于CMIS中一个班级一个学科只能指定一位任课教师,所以这种情况下几位教师需要用同一个账号登录,但分别对自己所教的学生进行评价,每位教师填写完评价信息后,各自署自己的真实姓名。 二、几点补充说明

1.电子平台具有市、区、校三级监控功能。校级监控统计由教务老师完成。以教务老师〞身份登录电子平台,就可以完成监控统计功能。如果德育老师负责监控,请用教务老师账号。平台不再增设德育老师的角色,也不单给德育老师监控权限。

2. 电子平台具有重置密码功能,某一评价主体忘记登录密码可以重置。学生和家长的密码由班主任重置,学校所有班主任和任课教师的


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