教师颂(修改篇)
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教师颂 四年级（1）班 杨浩 指导教师 李新新 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说您就是祖国的栋梁，正是您支起了我们一代人的脊梁！您像一支蜡烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神可以用两个字来形容——燃烧！不停的燃烧！ 您讲课是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我眼前打开了一扇窗户，让我看到一个五彩斑斓的新世界……有了您校园才这般的美丽，打的才充满春意！老师，快推开窗看吧，满园春色，满园桃李都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会展开那么多美好的灵魂之花？啊！老师，人类灵魂的工程师，有谁不再将您赞扬！传播知识就是播种希望，播种幸福。老师您就是这希望的播种人！老师您就是美丽的耕耘者，是您让美丽的阳光普照，美丽的播种者是您用甘甜的雨露滋润，我们的心理才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫。啊，您的精神永记我心。 您多像默默无闻的树根使树苗茁壮成长，又使树枝上挂满的丰硕的果实，却并不要任何回报。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们有学习的榜样。您是大桥，为我们接连被割断的山峦，让我们走向收获的巅；您是春藤坚韧而修长，指引我们采撷道悬崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；当需要一桶水的时候绝不给一杯水， 1 这是适量的给与，这是个好教育的艺术。不计辛勤严寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难，幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。老师您用人类最崇高的爱，播种春天，播种思想，播种力量……用语言播种用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师如果把您比作蚌，那我们便是蚌里面的沙粒，您用爱去舐它，磨它，爱它，洗它……长年累月沙粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯有无数骄傲和幸福的回忆，但您把他们珍藏在心底而是注视着等待开拓的园地。 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。老师是火种点燃了学生的心灵之火；老师您是石级，承受着学生一步步踏实地向上登，您像一支蜡烛虽然细弱，但有一份热，发一份光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献令人永志不忘。您的语言悦耳，像叮咚的山泉，亲切似潺潺的溪流，激越如奔腾的江流……春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李就是对您最高的评价。您的爱太阳一样温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱天下最伟大最高洁。萤火虫的可贵在于那挂在后尾的灯，专照别人；您的可贵在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露洒遍了大地？是谁把幼苗辛勤培育？是您，老师！您 2 是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵没有您的心血，哪一朵没有您的身影！老师！我敬爱的老师！ 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/278590274693daef5ff73d06.html