新西兰旅游职业教育的教学模式与启示——以怀阿里奇理工学院为例 吕胜男 【期刊名称】《职业教育研究》 【年(卷),期】2014(000)007 【摘 要】经济的全球化发展决定了职业教育国际交流与融合的趋势,因此,有必要学习并借鉴国际化院校职业教育的教育理念与教学模式,以提升人才综合素质和竞争力.新西兰怀阿里奇理工学院沿袭了英国的教育体制和教学模式,专业建设全面系统,教学管理科学完善,师资队伍建设完备,学生培养创新创优,对我国旅游职业教育的发展具有一定的借鉴和启示意义. 【总页数】3页(P175-177) 【作 者】吕胜男 【作者单位】南京旅游职业学院 江苏 南京211100 【正文语种】中 文 【中图分类】G719 【相关文献】 1.新西兰旅游职业教育的教学模式与启示——以怀阿里奇理工学院为例2.应用型人才国际化培养模式研究r——以湖北师范大学与新西兰怀阿里奇理工学院合办财务管理国际班为例3.新西兰旅游职业教育的特色与启示r——以怀阿里奇理工学院为例4.应用型人才国际化培养模式研究——以湖北师范大学与新西兰怀阿里奇理工学院合办财务管理国际班为例5.新西兰旅游职业教育的特色与启示——以怀阿里奇理工学院为例 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2807051fab956bec0975f46527d3240c8547a10a.html