爱护公物

时间:2022-08-11 11:00:20 阅读: 最新文章 文档下载
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“爱护公物,我能做到”主题班会教案



一、活动目的:

1、让学生知道学校公物是为大家服务的,大家都应当爱护。让学生认识乱丢垃圾、随意踩草坪、破坏公物等不文明的行为,会影响学校的环境。

2教育学生从点滴小事做起,关爱校园,爱护公物,同心协力共建美好绿色校园,激发同学们爱我校园的责任感。

3、培养学生愿意爱护学校的课桌椅和其他公物的情感。 二、活动准备:

1.教师提前一天给同学们通知班会的内容和要求,每人预先想一想该怎么做才是爱护公物的表现。

2.准备会场布置,书写主题词:爱护公物,我能做到。 三、主题班会活动过程: 1.教师讲开头语。

我们的学校是一所美丽的校园。我们的教学楼是崭新的,课室里的桌子、椅子、黑板等公物都是新的,我们的校园布局合理,美丽整洁,我们在这样的环境里学习,深感快乐幸福。身为高田学校的一份子,我们又该为学校做点啥?今天我们就以“爱护公物,我能做到”为主题召开一次主题班会,为学校的环保出谋划策,并身体力行,关爱我们美好的校园!



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2、对破坏公物的这种现象进行大讨论

教师:在我们的生活中有不少的行为是不好的。今天我们就用我们的火眼金睛来看看哪些行为是不好的。请大家畅所欲言,大胆揭发。

3.班主任点评,并作简单总结:

校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施。试想一个同学不爱护公物,十个同学不爱护公物,一百个同学不爱护公物,那我们的校园将不成其校园,也必将对每个同学的生活和学习带来许多不便和负面影响。爱护学校公物是我们小学生应该做的,在学校,践踏草皮,拳打脚踢,不用钥匙开门,把门损坏,开水龙头、电灯人走后不关的现象,用小刀随便刻画、在墙上乱写乱画等行为都是不对的,我们时刻谨记: 爱我学校,爱护公物,人人有责,刻不容缓。

4.教师总结爱护公物的条约:

翼;

脚;

折;

痕;

处;



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电;

水;

物, 屑, 生。

5、教师带领全班学生齐读爱护公物的条约。

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/2815890fd0d233d4b04e690d.html