办学单位： 20 年 月 日 广西大学课程考试试卷 考试用 （20 -20 学年度第 学期） 课程名称：《修辞学》 试卷类型：（A、B） 命题教师签名： 教研室主任签名： 主管院长签名： 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 年级专业：应得分 100 实得分 评卷人 一、填空题（每空1分，共20分） 1、修辞与逻辑从提高语言表达效果看，两者既有（ ）的一面，又有（ ）的一面。 2、同义的语言形式是指一些基本（ ）相仿而在（ ）上各有差别的语言形式。 3、语言里的专用词可以分为两大类，即（ ）词汇和（ ）词汇。 4、应该选择什么样的句式，跟文章的（ ）、文体风格和句子的（ ）有密切关系。 姓名：5、修辞既然是一门研究（ ）的方法和技巧的学科，就必然应以（ ）为主要研究对象。 6、同义词用法上的差别，主要表现在（ ）、构词能力和（ ）上。 7、在汉语里，时态助词、表示时态的语气词、（ ）和（ ）都可以表示跟时间相关的概念。 8、长句的特点是（ ）、（ ）和容量大。 9、汉语的句式从结构的角度，可以分成独词句、（ ）、（ ）等句式。 10、比喻的运用原则是：第一要（ ）；第二要（ ）。 二、综合分析题（每题5分，共30分） 1、分析下列句子中辞格运用的情况及表达效果。 学号：（1）、“一九七六年，十月初的一个夜晚，已经有了秋凉萧条的意思。蟋蟀在一个角隅悲伤地啼哭！ ”。 （2）、“玉秀一看到他那装腔作势的酸溜溜的样子，就感到恶心。”（徐迟：《地质之光》） 2、将下列句子调整句式 （1）、战士们把敌人的碉堡炸毁了。（改成被动句） （2）、“度过了讨饭的童年生活，在财东马房里睡觉的少年，青年时代又在秦岭荒山里混日子，他不知道世界上有什么可以叫 做“困难”。”（改成整句） 3、指出下列句子加点词语使用的特点和表达效果。 （1）、“黑云堆．成了一整片，象．一块黑铁，渐渐地往地面上沉．：似乎已经盖到了屋脊上，再过一会儿就得把屋子压扁．．。” （2）、“它是一种腐蚀剂，使团结涣散．．．．，关系松懈．．．．，工作消散．．．．，意见分歧．．．．。” 三、简答题（每题10分，共30分） 1、传统的修辞方式包括哪两大类？ 2、构成警策性语句的方式常见的有哪三类？ 3、简述什么是短句和长句及其各自的特点。 四、论述题（20分） 试结合实例谈谈你是如何理解修辞和语言要素的关系的。 第 1 页 共3页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/28866882e87101f69f31954c.html