古诗调查问卷
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小学生古诗教学现状学生调查问卷 年级_______ 你们好！下面的这份调查问卷想了解你对古诗学习的兴趣、学习状况以及学习效果等，调查结果将被用于本人的论文写作。感谢你的参与，请你根据自己的实际情况如实作答！ ※说明：除第5、9、16题外，每题只选一个，在认同的序号上打“√”，第8、14题请填写。 一、情感态度 1.你喜欢古诗吗？ A.非常喜欢 B.喜欢 C.一般 D.不喜欢 E.非常不喜欢 2.现代诗和古诗，你更喜欢哪种？ A.现代诗 B.古诗 3.学习古诗时，如果老师没要求，你会主动搜集相关资料吗？ A.会 B.有时会 C.不会 4.你认为古诗的学习困难在哪里？ A．读不准字音 B.不理解诗意 C.不能体会诗中表达的情感 5.学习古诗的目的？ （可多选） A.增强记忆 B.提高识字、阅读、写作能力 C.明白道理 D.通过考试 E.其他 6.平时有没有阅读一些课本之外的古诗？ A.很多 B.一般 C.根本没有 7.你经常摘抄，并主动积累古诗名句吗? A.经常主动积累 B.老师提醒下积累 C.偶尔积累一些 D.从不积累 8.你喜欢（或不喜欢)古诗的原因（如可陶冶情操或难理解）___________________________________（请填写） 二、教学情况 9.课堂上，老师经常用哪种方法教你们学习古诗？（可多选） A.配乐朗读 B.根据诗意作画 C.理解诗句、体会思想感情 D.自由学习，自由讨论 10.老师在课内外有没有进行古诗拓展？ A.有时 B.偶尔 C.根本没有 11.老师用多媒体课件等辅助教学手段来教学古诗吗? A.有时 B.偶尔 C.根本没有 12.老师有没有对你们进行课外古诗学习辅导？ A.有时 B.偶尔 C.根本没有 13.老师有没有对你们的古诗背诵进行检查？ A.有时 B.偶尔 C.根本没有 14.课堂上，你希望老师用哪种方法教你们学习古诗(如游戏法)______________________________ （请填写） 三、教学效果 15.学习古诗后你能不能理解古诗内容吗？ A.完全理解 B.理解一些 C.不理解 16.学习古诗后，你背诵古诗的方式有： （可多选） A.理解背诵 B.熟读背诵 C.死记硬背 D.其他 17.到目前为止，你能背诵多少首古诗？ A.10首以下 B.10——20首 C.20——30首 D.30——40首 E.50首以上 18.在说话或写作时，你能经常运用古诗吗？ A.经常运用 B.偶尔运用 C.根本不会用 D.用不着 19.你学习古诗后能不能体会到作者的思想感情？ A.能 B.有时能 C.不能 20.生活中见到的事物或景色能让你想起学过的古诗吗? A.经常能想起 B.有时能想起 C.不能想起 小学生古诗教学现状教师调查问卷 学历________ 职称________ 从教时间________ 年龄________ 您好！下面这份调查问卷想了解您对古诗学习的一些看法以及实际工作中的做法，调查结果将被用于本人的论文写作，请您根据情况填写。 ※说明：除第7、17、18题外，每题只选一个，在认同的序号上打“√”，第5题请填写。 一、个人素养 1.您喜欢古诗吗？ A.很喜欢 B.一般 C.不喜欢 2.您在工作之余经常主动欣赏古诗吗？ A.经常 B.偶尔 C.从不 3.您了解《小学语文新课程标准》对各学段古诗教学的要求吗？ A.很了解 B.有些了解 C.不了解 4.您知道《小学语文新课程标准》要求1～6年级的学生背诵优秀诗文不少于： A.50首 B.70首 C.100首 D.160首 E.不是很清楚 5.您平常经常看的古诗集有（如诗经、论语等）________________________________（请填写） 二、教学方法 6.您使用的古诗备课方式用得最多的是什么? A.集体备课 B.广泛参考、博采众长 C.根据学生实际来设计D.基本按教师用书组织教学 7.您经常用哪种教学方式教学古诗?（可多选） A.指导朗读法 B.情境教学法 C.讲授法 D.学生讨论法 8.您觉得古诗教学中最难教的部分是什么？ A.指导朗读 B.让学生理解 C.指导背诵 D.指导运用 9.当您在古诗教学过程中遇到困扰和难题, 您如何解决? A.查找资料解决 B.与其他教师研讨 C.通常是自己琢磨D.留着问题, 不理它 10.您经常用课件等辅助教学手段来教学古诗吗? A.经常 B.偶尔 C.其他 11.您在课堂教学中给学生进行拓展延伸吗？ A.经常 B.偶尔 C.没有 12.您规定您所教班的孩子每天诵读古诗的时间是多长？ A.10分钟以下 B.10—20分钟 C.20分钟以上 D.没规定 13.您认为诵读古诗对提高学生的文学及道德修养有用吗？ A.作用很大 B.有点作用 C.不一定有用 本次问卷调查结束，感谢您在百忙之中给予我的支持！祝你身体健康、万事如意！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2988be15bb68a98271fefa91.html