街舞的基本步伐 教案 授课内容 教 学 目 标 街舞基本步伐的练习 类型——室外 1.知识与技能目标：引导学生对街舞的初步理解，学习街舞的局部基本动作。 2.过程与方法目标：学生街舞的基本动作，通过教师的示范，激发学生的兴趣，培养学生动作协调性和各项身体素质。 3.情感价值观目标：发展学生个性，引导学生对美追求，培养学生的审美水平。 教学重点 街舞基本动作的步伐和体位 教学难点 街舞基本动作的协调性 场地、器学校操场、录音机一台。 材 教学程序 教学内容 教学方法 组织形式与要求 时间 一.课堂常规 (一).教法:教师站在（一）组织：学3分 （一）集合整队，清队列前口述. 生成四列横队站钟 点人数 (二)要求：声音洪亮 立 准 （二）师生问好 ××××××× 备 （三）宣布课任务，××××××× 部 提出目标与要求 ××××××× 分 （四）检查服装，安××××××× 13 排练习 ▲ 分钟 二.热身运动 ×:学生▲老师 体育游戏：（网鱼） (二)要求:快、静、 规则：把学生分为齐 男生女生2组，男生(一).教师讲解、宣布要求：在游戏中10充当网，女生为鱼，游戏规则 注意观察学生，分实行游戏，游戏中被(二)要求： 看其运动量在适钟 捕的人则放在鱼框1.动作示范准确 中的位置则宣布区域等待同伴救援。 2.声音整齐洪亮 游戏结束，开始三．整理运动 新的内容学习。 调整呼吸 一.教师示范完整的（一）教法： 20 （一）组织： 街舞套路。 分 二．向同学们再次讲1.教师示范让学生理××××××× 钟 解街舞，让同学们对解街舞，对街舞的产××××××× 其有更深刻的印象。 ××××××× 三．教授街舞的基本生和发展做简单介 基 本 部 分 28 分钟 功，让其能快速入绍，让学生产生兴趣。 ××××××× 门。 ▲ 2.组织学生练习基本（二）学练法： 功，先从街舞的（1）先学下蹲（DOWN）要求学UP&DOWN律动开生身体重心往始。再循序渐进的增下，等初步认为加身体上的感觉以及全班大多数人没有问题时再加入左右前后移动等基础含胸的感觉，让学生循序渐进做步伐。 到跟拍律动。再3.教师巡回指导，讲跟上音乐让学生增加乐感。 解纠正学生易犯错（2）再教其一些误。 简单的步伐，譬如点地，侧移，（二）要求： 交叉步等，串联1.动作示范准确。 成一个简单的小2.讲解少而精，声音套路，让其在上完第一堂街舞课洪亮。 找到一定的成就3．教2X8拍简单的感和愉悦感。 小套路 基 本 部 分 二.分组实行PK （一）组织：把学生（一）组织： ××××××× （一）目的：激起学分成人数相等的四组 生对街舞的兴趣并（二）教法： ××××××× 利用对抗激发练习1.教师讲解PK的法××××××× 热情 （二）规则：先把学生分成3-5个小组，让其跟随相同音乐自主练习，最终以小组齐舞PK，结果采用最正确表现力，最正确人气，最具潜力，最正确同步动作等让每一组都获得肯定从而树立学生自则。 2.宣布规则与奖惩。 3.即时总结评价。 ××××××× ▲ （二）学练法： 8min （三）奖惩：要是某1.分开小组自主组过半的人都记不住动作则采取惩罚，所练习，培养学生有组员每人5个蛙的团结意识。 跳。 2.抓住学生的好胜心理来强行记 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2aa496eb1937f111f18583d049649b6649d7094b.html