龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 万卷归“宗” 颗粒归仓 作者：张斌 来源：《语文世界(初中版)》2011年第06期 在2011年高考备考的最后冲刺阶段，广大考生，你是否还在书山中跋涉，在题海中漫游，在考试的浮云中飘荡？众多的教师，你是否仍在不辞辛苦不厌其烦地疯狂印卷、拼命讲题，忙得“不亦乐乎”呢？表面的繁忙是否抓住了高考语文之纲？外在的苦累是否抓住了高考语文之宗？ 根据笔者多年的高三备考实践和经验，这样做是徒劳微功、事倍功半，甚至是适得其反的？那么，怎样才能在高考备考的最黄金时期点石成金、事半功倍、如愿以偿呢？ 笔者认为：只有做到万卷归“宗”、万法归“纲”，才能达到颗粒归仓、高分归我的高考目标。 一、书山有“径”，山到绝顶我为峰 古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”高中三年的勤学苦练，的确需要在书山中攀爬和跋涉。但到了高考前的冲刺备考阶段，我们还能一直在书山中“晃悠”而“不识书山真面目”吗？ 是不是应该尽快找到登山之“径”而直到书山之顶呢？只有找到书山之“径”才能把书越读越薄、越读越懂、越读越透；只有“山到绝顶我为峰”才会不失方向并一览书山的绝佳“风景”；只有跳出书山、登高望远才能读出知识点、读出重难点，才能读得出门道，读得出成效。 高中三年所学语文教材十几本，到了备考时，再一一翻看，显然不太现实。这就需要我们依据考纲对教材进行梳理和归纳，最好让它们变成一张张极具“含金量的纸”，这样学的就比较轻松和高效了。可将教材中的文言文按照考点（比如文言实词、虚词、通假字、句式及翻译）进行认真的归纳和总结，转化成“文言备考一张纸”。可将初高中教材中的必背篇目精心整理汇总成“名句背诵默写一张纸”。可将教材中的作者及重要文章分门别类地梳理加工成“作文经典素材一张纸”…… “书山有路勤为径”，诚然不错。而我要说，在高考备考的冲刺阶段，“书山有路径为勤”。只有找到实用高效的备考之“捷径”才能称之为“勤学”，才能做到学而不厌，忙而不乱，有效备考。 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 二、万卷归宗，勇立潮头唱“大风” 高三备考冲刺，大量做题是必要的也是必须的。如果只一味陷入题海中，盲目做题而不能自拔，则是万万不能的，也是得不偿失的，甚至是徒劳而无功的。然而，不幸的是现在很多学校的备考策略依然是“让学生一头扎在题海中”。 做大量的题如同在大海中学游泳。一直在大海中练习是为了掌握游泳的技巧，做大量的题也是为了掌握做题的技巧。如果只在题海中漫游是大错特错的。试想一头扎在题海中，就可能会因缺乏氧气而透不过气来，这样不但不能游好泳，反而会上不了岸。在题海中遨游出发点是对的，只有有针对性的做题，遨游在题海之上才能更好地掌握做题的技巧。因此，在进行题海战术时，一定要时常露出水面，换口气，再继续。或者可以来一会儿“仰泳”，或者可以登上岸来，享受一下温暖的阳光和清新的空气。 学了几年游泳，做了几年试题，应该掌握了技巧，学会了方法，摸索出了一些门道。以后不管何时下海或考试，都自然会游泳或会做题了。而不是像以前一样只是在题海里闷着、泡着、飘着了。这时，如果还只是大量地搞“题海战”显然是舍本逐末了。此时，应是老师和同学们总结规律，把握技巧，掌握方法，举一反三的时候了。 俗话说，“万变不离其宗”。做万卷题，不是为了做题而做题，而是为了寻找其宗。万卷归宗，只要抓住了万卷之“宗”，抓住了命题的规律，学会了做题的方法，掌握了应试的能力，才可以勇立潮头唱“大风”，才可以笑傲高考迎胜利。 另外，在临近高考的时候，应当多做一做近几年的高考原题（即真题）。这样就更能把握高考之“纲”。 三、得失平和，莫让浮云遮望眼 模拟考试，是高三师生们经常都要面对的，也是最让老师头疼和学生害怕的一件事情。高考之前，举行几次大考是必要的，这样可以检测学生的掌握情况，也能检查出学生的薄弱环节，有利于在备考中查漏补缺，指导师生科学备考。然而，现实中的情况却是考试泛滥，好像备考不考试就不是在扎实备考似的。据笔者了解，有些地方每周就要进行一次大型的模拟考，这种考法实在有违常理，有悖高考，更不会让学生迅速提高成绩。相反，这样只会将老师搞得龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 疲于应付，让学生忙得疲于奔命。学生根本就没有时间消化所学所考，也没有闲暇归纳整理考点，更不用说斗志昂扬激情备考了。 临近高考，各级各类的考试就像雪片一样飞来，让老师和同学们手忙脚乱、疲惫不堪，心生厌倦。因此，高考前举行的模拟考一定要安排得当，让学生做到一张一弛，从容科学备考。 另外，在考试后还应多做做学生的思想心理工作。平时的考试，不管是小考还是大考都是“浮云”。一定不要让一两次考试阻挡了考生前进的脚步和努力的方向。高考才是真正的“彩云”。平时考好了，不要骄傲自满，因为它不是高考，仍需戒骄戒躁，踏实备考。平时考差了，也不要自暴自弃，因为它不是高考，仍需总结教训，迎头赶上。 只有准确把握住高考之“纲”，寻找到备考之“径”，探索出万卷之“宗”，掌控住考试之“度”，才能在备考的冲刺阶段学得轻松、学得高效，才能做到有的放矢、高效备考，才能让辛勤的播种、辛苦的汗水、辛劳的耕耘收到颗粒归仓的良好效果。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2b34f439900ef12d2af90242a8956bec0875a52f.html