主题班会教案学校端午节主题教育活动方案参考演讲稿

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主题班会教案学校端午节主题教育活动方

案参考演讲稿

一、指导思想:

通过“扬传统文化、尚和谐自然”主题教育活动,以年级为单位,通过诗歌吟唱、主题班会等方式开展各类体验活动,加强学生对民族传统文化的认识和理解,引导学生崇尚自然,强身健体,培养“团结合作、锐意进取、艰苦创业、开辟创新”的精神。

二、活动内容。

68日是传统的端午节,我校将利用这一节日,对学生进展有效的道德教育“扬传统文化、尚和谐自然”主题教育活动分为三个阶段开展。



第一阶段:学先烈 时间:62

方式;升旗仪式、橱窗宣传等德育阵地活动

1、利用升旗仪式国旗下的讲话,进展宣传教育,并解读学校端午节主题教育活动方案。

2、橱窗布置。端午节的相关知识及屈原的生平介绍。 第二阶段:忆先烈


时间:66日班会课

方式:故事演讲、十分钟队会、主题班会等活动。

1“屈原小故事”演讲竞赛,激发学生对爱国诗人屈原的亲爱之情,培养学生爱国进取的精神。12年级)

2“话屈原、吃粽子”为主题的十分钟队会。3——5年级) 3“走进端午”为主题的班会活动。6——8年级) 第三阶段:效先烈 时间:613日班会课

方式:诗歌吟唱、亲子活动、感恩活动等。

1、电视观看“赛龙舟竞赛”,激发学生积极进取、强身健体、团结拼搏的精神。1——3年级)

2、感恩——赠香囊活动。让学生理解风俗,学会感恩。4——6级)

3“赛诗会”活动。搜集有关端午节的诗歌,并在班中进展吟唱。7——8年级)

4、亲子活动——“我和妈妈一起包粽子,感受节日的气氛,体会父母的艰苦。9年级)

三、活动总结。

德育处对整个活动进展检查、评比、总结,表彰先进集体和个人。


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