________________________________________ 吉林大学于2000年6月12日由原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院合并组建而成，2004年8月29日，原中国人民解放军军需大学并入吉林大学，学校成为我国目前办学规模最大、学科门类最齐全的教育部直属的一所全国重点综合性大学。学校首批进入“211工程”国家重点建设项目，也是“985工程”国家重点建设的大学之一。 吉林大学学科门类齐全，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学等全部12 大学科门类；有本科专业124个，一级学科博士学位授权点44个，硕士学位授权点311个，博士学位授权点240个，博士后科研流动站37个。 学校师资力量雄厚，有教师6540人，其中教授1638人 ，博士生指导教师1186人 。有中国科学院和中国工程院院士19人( 双聘10人)，国务院学位委员会委员2人，国务院学位委员会学科评议组成员18人。 吉林大学是2001年6月经国家教育部正式批准开展现代远程教育的试点高校之一。学校坚持以经济建设和社会发展需求为导向，充分发挥学科门类齐全和师资的优势，开展现代远程高等学历教育和非学历教育；根据远程教育特点，建设了软件硬件技术服务体系、教学资源体系、综合服务体系、质量保障体系。近年来，学校依据已开设的43个本、专科专业，利用现代信息技术手段自主开发600余门视频课件及网络课程，为广大求学者提供突破时空限制的学习深造机会。 一、招生对象与报名条件 吉林大学现代远程教育面向社会招收高中起点专科、专科起点本科业余学习的学生。 报考高中起点专科专业，须具有普通高中、职业高中、中专毕业文化程度或同等学力；报考专科起点本科专业，须具有国民教育系列大专毕业证书；报考第二学历的本科毕业生，须具有国民教育系列本科毕业证书；报考高中起点专科护理、药学专业或专科起点本科护理学、药学专业的考生，应当已取得省级卫生行政部门颁发的执业资格证书。 二、招生专业、入学考试科目、 1. 高中起点专科： 序号 专业名称 专业类别 入学考试科目 1 法律事务 法学 高中英语 高中语文 2 护 理 医学 3 药 学 医学 4 经济管理 管理学 5 行政管理 管理学 6 人力资源管理 管理学 7 计算机应用技术 工学 高中英语 高中数学 8 计算机通信 工学 9 电气自动化技术 工学 10 建筑工程技术 工学 11 道路桥梁工程技术 工学 12 机电一体化技术 工学 13 汽车检测与维修技术 工学 2．专科起点本科： 序号 专业名称 专业类别 入学考试科目 1 计算机科学与技术 工学 大学英语 高等数学（一） 2 土木工程 （工业与民用建筑方向） 工学 3 机械电子工程 工学 4 通信工程 工学 5 电气工程及其自动化 工学 6 护 理 学 医学 大学英语 大学语文 7 法 学 法学 8 行政管理 管理学 9 人力资源管理 管理学 10 会 计 学 管理学 11 国民经济管理 管理学 12 金 融 学 经济学 大学英语 高等数学（二） 三、报名办法与入学考试时间 报名办法： 报名时必须持有本人身份证、毕业证原件和以上证件A4纸复印件各一份，到吉林大学网络教育学院所属各校外学习中心办理报名手续。 报考专科起点本科的学生，必须同时持有大专（或本科）毕业证复印件和在中国高等教育学生信息网上查询毕业证书的《中国高等教育学历证书网上查询结果》或教育部指定的学历认证机构开具的《中国高等教育学历认证报告》。我校校外学习中心将协助、指导学生进行网上学历证书查询或学历认证。 报名与入学考试地点： 学生到吉林大学网络教育学院所属各校外学习中心报名、参加入学考试；缴纳报名考试费120元/人。 招生及入学考试时间： 春季招生及入学考试时间：2011年10月下旬至2012年2月28日； 秋季招生及入学考试时间：2012年 4月下旬至2012年8月31日。 四、录取方式与学费缴纳 学生需参加吉林大学自主组织的入学考试；学校按录取线从高分到低分择优录取。本科毕业生报二学历免试入学。 录取名单在吉林大学现代远程教育网站（http://dec.jlu.edu.cn）和各校外学习中心同时公布；由吉林大学网络教育学院各学习中心发放《录取通知书》。录取的学生在规定日期内到校外学习中心报到、缴费、注册。 新生开学时间：春季2012年3月；秋季2012年9月 学费：依据吉林省物价局规定的学费标准，按学年收取学费；高中起点专科、专科起点本科按2年收取学费。 五、学制、学习年限 高中起点专科和专科起点本科实行学年学分制，学习年限为2.5～5年，学分5年内有效。 六、教学及学习方式： 学生利用吉林大学网络教学平台、网上教学交互系统进行学习，辅以必要的面授，使网络课堂学习与自主学习相协调，形成主讲教师课件导学、学生自学、网上在线交互答疑、学习中心阶段性面授辅导的教学模式；可以利用网上教学资源采用课件点播，以及通过网络课堂与教师进行实时与非实时沟通的交互式学习形式，完成课堂学习、实践教学和毕业论文（设计）等任务。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2b7ea4b9960590c69ec37652.html