大班幼儿教育随笔《和生长豆一起喝水》 今天下午，韩一诺小朋友的妈妈来送孩子上学时对我说： 这几天很热，孩子喝水少，又好活动，你看鼻子又干得出血了，真让人担心。 为了确保孩子喝足够的水，我特意召开了一次主题班会，讲了饮水的重要性。过后，别的小朋友都能将杯中的水喝完，只有韩一诺小朋友喝了一点点，李雪小朋友跑过来对我说： 老师，韩一诺把水吐出来了。 我一看，他的凳子边有水，心想： 难道刚才我讲了那么多，他一点也没听明白? 真想过去好好教育教育他，让他把水喝完。这时，窗台上的一瓶长势良好的生长豆映入了我的眼帘，办法想出来了。 课后，我把韩一诺叫到身边，指着那生长豆说： 你知道它们为什么长得那么旺盛吗? 他想了想，说： 它们要喝好多的水。 以后你喝不完的水给它喝，好吗? 好。 他高兴地点点头，从那天以后，他每天都把自己喝不完的水给它喝，生长豆长得越来越大了。 课间活动时，我和孩子们一起欣赏那瓶生长豆，还对韩一诺小朋友进行了表扬： 孩子们，韩一诺每天都把自己喝的水，给生长豆喝，所以它们长得越来越好了，生长豆可感谢他了，不过它们还有些担心。 小朋友疑惑地问： 担心什么? 它们说，我可心一诺小朋友了，他每天只顾得上让我喝水，自己却没喝多少，鼻子干得流了血，希望他像我们一样天天喝足够的水，这样身体会越来越健康，你说呢? 一诺听了，高兴地说： 以后我也要喝很多的水。 说也奇怪，自那以后，他喝的水越来越多了，鼻子也不再频繁流血了。 在教育教学工作中，只用简单的说教方式向孩子灌输，很多时候，幼儿是不会理解和接受的。如果我们站在幼儿的角度，根据他们的思想特点去巧妙地引导他们，或许就能收到良好的效果。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2d2e043f84c24028915f804d2b160b4e767f81e0.html