会计师和经济学家的决策结果 职称考试级别不同：经济师是考取经济专业技术资格并取得证书的人员，考试分为两个级别，分别是经济专业初级资格、经济专业中级资格。会计师是考取会计专业技术资格并取得证书的人员，考试分为三个级别，分别是初级会计职称、中级会计职称、高级会计职称。 考试方向不同：会计师的考试主要是进行会计实务以及经济法方面的知识，经济法方面倾向于会计的法律制度，会计实务倾向于对应业务会计分录的编制。经济师的考试主要是侧重于宏观经济以及微观经济定义的阐释以及相关财务指标的计算。 就业方向不同：会计师主要侧重于企业财务、审计、税务方面以及其他金融机构等会计类职位的就业。经济师主要侧重于企业金融、工商管理等经济类职位的就业。 经济师指的是经济专业技术资格，经济专业技术资格实行全国统一考试制度，由全国统一组织、统一大纲、统一试题、统一评分标准。会计师指具有一定会计专业水平，经考核取得证书、可以接受当事人委托，承办有关审计、会计、咨询、税务等方面业务的会计人员。 经济学和会计学都具有对经济运动的认识功能，但这种认识功能是不同的。经济学是要透过现象把握本质，认识经济运动的内部联系和客观规律，由具体到抽象。会计学则是根据经济学的基本理论来认识现实的、具体的经济运动，由抽象到具体。因而经济学是反映本质，而会计学则是如何反映现实。经济学主要是一种世界观，会计学则侧重于方法论。 由于经济学和会计学的职能不同，对这两门科学的基本要求也不一样。会计学的原则：一是可操作性原则。经济学研究是从具体到抽象，需要的是抽象思维。会计学从抽象到具体，从一些基本规定出发，对日常业务进行帐务处理，以再现实际的资金运动。而日常经济业务的发生是十分复杂的，存在着多种选择，这就需要作出若干假定和规定，确定一些原则和程序，因此，会计工作具有可操作性。二是有用性原则。会计学十分明确的目的，就是有助于提高管理水平。最重要的原则是有用性，另外，重要性、及时性、可比性、一致性等原则都是强调如何发挥其对管理的有用性。三是评价性原则，经济学揭示本质和规律，也就是回答“是怎样”的问题；而会计学反映现实，着重解决“好不好”、“怎么办”的问题，会计要发挥控制的职能，其提供的信息必须具有评价性。会计原则中的诸如权责发生制原则、配比原则、收入实现原则、历史成本原则等，都是为了使会计信息满足评价性的要求。当然，规范经济学也重视评价“好不好”的问题，但这种评价只是对制度而言，并非是对现实的资金运动而言。 经济学与会计学关系的密切程度，是经济学与其他学科所无法比拟的。经济学与会计学在对象上完全一致，在职能上却明显不同。经济学和会计学都是为了认识经济运动，但这种认识却从完全不同的角度进行，经济学认识经济运动的本质和规律，会计学则认识经济运动的过去和现状及其效果。搞经济的人必须懂会计，否则只能纸上谈兵，根本无法认识和分析现实；搞会计的人必须学经济学，否则根本无法理解各项指标的含义和实质。哪里有经济学，哪里就有会计问题；哪 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2e4c6d0e322b3169a45177232f60ddccda38e6bd.html