人教版小学语文五年级下册第六单元测试题 班级 姓名 一、用“∨”标出加点字的正确读音。（8分） 烽火（fēng féng） 灼痛（zhuó zháo） 咳嗽（suò sou） 焚烧（fěn fén） ．．．．猝死（cù zú） 警惕 （tī tì） 恩赐 （tì cì） 束缚 （fù bó） ．．．．二、比一比，再组词。（16分） 历（ ） 嗽（ ） 硫（ ） 刑（ ） 厉（ ） 漱（ ） 流（ ） 形（ ） 烽（ ） 惕（ ） 阱（ ） 暑（ ） 峰（ ） 剔（ ） 进（ ） 署（ ） 三、选择正确的词语，填写在话号里。（8分） 既要 „„ 又要 „„ 一方面 „„ 一方面 „„ 由于 „„ 因而 „„ 之所以 „„ 是因为 „„ 1．我（ ）热爱自己的家乡，（ ）这是我生长的地方。 2．他（ ）投身写作，（ ）学习微机操作。 3．我们（ ）思想品德好，（ ）学习成绩好。 4．（ ）小秋平时刻苦努力，（ ）她期末考试名列前茅。 四、按要求改写句子。（8分） 1、同学们要学习处理和搜集信息。(修改病句) 2、电报、电话的出现，使信息的传输比以前更方便、更便利、更快捷了。(修改病句) 3、各路诸侯看到了烽火。各路诸侯火速率兵出击。（请用关联词语合并成一句话） 4、多媒体电脑，真是个神奇的魔术师! （改为反问句） 五、填空。 （8分） 1．早在2700多年以前，我们的先人就已经利用 传递信息。 2.折花逢驿使， 。江南无所有，聊赠一枝春。 3.海内存知己， 。 4.良药苦口利于病， 。 六、在括号里填上合适的词语。（14分） 遥望 环视 仰视 窥视 俯视 凝视 瞻仰 眺望 聚精会神地看 ——（ ） 抬起头来看 ——（ ） 向远处看 —— （ ） 向四周看 ——（ ） 偷偷地看 —— （ ） 从高处向远处看 ——（ ） 怀着崇敬的心情看 ——（ ） 从高往下看 ——（ ） 1．井口很大，井水很清，人要是朝井里（ ），能照得见脸孔。 1 2．抬头（ ），见许多人仍在努力向上攀登，这山顶却像钻在云里一般，看不见。 3．人们（ ）着在风中飘扬的五星红旗，心中有说不出的自豪。 4．妈妈进门（ ）四周，笑着说：“哟，今天谁把屋子拾掇得这么干净？” 5．他一动也不动，（ ）着手里的那本书，久久才说：“这里有个故事啊„„” 6．登上宝塔的最高层（ ），只见一片林海绿波荡漾。 九、阅读。（38分） ①一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破了，到医院包扎后，几个同学送他回家。 ②在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边翘着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。 ③弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得老爸一点也不关心他，在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分爸爸都是这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了，不信你看，等你爸爸走到前面的拐弯的地方，他一定会回头看你。” ④弟弟半信半疑，其他的同学也很感兴趣，于是他们不约而同地停下了脚步，站在那儿注视着爸爸的背影。 ⑤爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。 ⑦虽然这一切都发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有的人，弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我的时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。 1.给短文加上标题。（2分） 2、在原文中找出下面的近义词。（8分） 锋利（ ） 痛苦（ ） 不谋而合（ ） 坚定（ ） 3、这篇短文主要写了 （5分） 4、请读短文，按要求回答问题。（8分） ⑴、找出弟弟情绪变化的语句，填在下面的横线上。 当弟弟碰见爸爸时，弟弟 当爸爸走了后，弟弟 当爸爸在拐弯处回头时，弟弟 ⑵从弟弟的情绪变化中你体会到了什么？ 5、本文抓住了爸爸回头的动作和神态来写，真切感人，用“ ”画出这句话，从这动作和神态中体现了爸爸的性格是： （5分） 6、爸爸回头时的心里想什么呢？请揣摩一下，写在下面的横线上。（5分） 7、读了这篇短文，你有什么感受？请你结合具体的事例谈一谈。（5分） 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2e7358571611cc7931b765ce05087632311274c2.html