黑龙江省齐齐哈尔市高三上学期语文统练试卷（四） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 选择题 (共1题；共2分) 1. （2分） (2017高一上·抚顺期末) 下列各句中，表达得体的一句是（ ） A . 他年近古稀，但高堂与家母依然健在。 B . 你的事情，我当然会海涵，不会计较的。 C . 不必这么客气，做这点小事只是举手之劳，何足挂齿。 D . 你的设计方案我看过了，其中的不妥之处，我已经斧正了。 二、 现代文阅读 (共2题；共34分) 2. （20分） (2020高一下·武威期末) 阅读下面的文字，完成各题。 15秒的音乐视频所形成的娱乐速食性，并不构成人们批评抖音的绝对理由，抖音的15秒选择与当下什么都注重快速的追求是一致的。短短几十年，人类在技术上拥有了比此前成百上千年更多的突破。从秒拍、美拍到抖音，只是科技发展的自然走向，而抖音也是一款并不比其他产品更独特的消遣载体。那么，在讨论抖音的时候，我们应该讨论什么？ 无疑，抖音的用户极易从软件使用中获得快乐，“停不下来”是许多青少年共同的反应。这种心理并非是简单地满足于消磨时间。针对某一特定对象，获取时间的短暂有时会给人造成一种错觉，以为在“体量/时间＝效率”的公式推导下，耗费时间越短一定收获越多，那一瞬间对快乐的感受也最浓烈。自然地，“看抖音视频——快乐”形成了奇妙的因果联系，而15秒的超速获取就成了打开大众快乐心情世界的超短密码。这样的交换划算吗？看起来似乎毋庸置疑。 然而，我们无法否认的一个事实是，无数个15秒的叠加恰恰成了杀死时间的利器，高速和短暂为我们织出了21世纪最大的陷阱。这也是2018年4月抖音视频正式上线“反沉迷系统”的根本原因。无论是90分钟的时间提示功能，还是单日2小时的时间锁功能，其共同指向的都是用户在这款产品上消耗了自己大量的时间。越来越多的人表示，关闭软件之后会产生巨大的空虚感。这种反应，正好说明快乐感觉的延续需要更大的时间成本，真正的乐趣究竟是瞬时的陶醉还是应当以它在现实生活中的延伸时长及深度为衡量标准？对现代人来说这是一个难题。 网络时代，人们对快乐的理解更趋多元，“发笑”是其中一个非常重要和有效的标准，很少再有人认同哲学上“所有快乐中最伟大的快乐存在于对真理的沉思之中”的说法。同样都是对对象的迷恋，从表面上来看，我们对抖 第 1 页 共 14 页 音的追捧似乎和法国哲学家卢梭提到的那种“消遣”无异：“……让我沉浸其间，甚至没有时间去遐想。我那么迷恋，近乎精神失常，以至自己想起来都要发笑。然而我兴致并未稍减，因为在这样的境况中，我只会无拘无束地听从我的喜好。”无拘无束地满足自我大概是人类最一致的理想了，但某种喜好为何吸引我？我们缺少的恰恰是能够告诉自己这一点的理智。 人们对喜好的培养无法建立在外界环境的强制之上。通过抹杀、取消娱乐产品的方式控制普通用户的兴趣必然行不通。已经开始走向成年的“00”后们，本就生在一个娱乐的时代，更不用提无数的娱乐软件、平台是如何通过变现在普通用户身上实现了巨富的梦想。而这种单向商业价值只会促使更多的商家投入到相似产品的开发中。我们理性地认识抖音，不代表全盘否定或者断然拒绝，而是要实现抖音或者其他无数个同类产品价值的转化。如今的抖音15秒也在不断尝试和真实的生活增加联系，有时间限度的“展示”功能在一部分人那里成了宣传品牌的重要途径，如取得巨大轰动的“西安城市名片”正是利用抖音进行的一次正向创意。 从实践的角度说，今天的人们在科技与自我之间呈现出了迷失的状态。当人类无法抗拒技术的魅力或牵引时，我们起码应当选择更有益的态度，来思考如何利用技术为自己的生活创造价值。 （摘编自吴卉《抖音的时间成本与大众的快乐密码》） （1） 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A . 抖音和其他网络娱乐产品一样，是一种消遣载体，它让用户极易从使用中获得快乐。 B . 针对用户在抖音上消耗了自己大量的时间，抖音视频已经正式上线“反沉迷系统”。 C . 今天的人们对快乐虽然有着多元的理解，但都比不上存在于对真理的沉思之中的快乐。 D . 现实中，我们无法通过抹杀、取消娱乐产品方式来控制用户对抖音视频的喜好。 （2） 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A . 文章开头否定了用娱乐速食性来批评抖音的说法，同时提出如何看待抖音的问题。 B . 文章引用法国哲学家卢梭的话旨在论证人们在对对象的迷恋时要保持一定的理性。 C . 文章用“西安城市名片”事例论述抖音在增强与真实生活相联系的方面有了积极尝试。 D . 文末指出人们当下的迷失状态，提醒人们用有益的态度去思考科技为生活创造价值。 （3） 根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ） A . 抖音里15秒的视频可以让人们用超短时间达到收获强烈快感的目的，这种交易划算。 第 2 页 共 14 页 B . 抖音视频满足了我们无拘无束地满足自我需求，与卢梭提到的那种“消遣”是一样的。 C . 关闭抖音视频后会产生巨大空虚感，这说明抖音视频只是瞬时的陶醉，并不值得拥有。 D . 越来越多的商家投入到抖音相似产品的开发的原因是他们看到了其中存在的商业价值。 3. （14分） (2019高一上·吉林期末) 阅读下面的文字，完成各题。 身份 王琼华 李大怪爱画画。在他笔下，葡萄、藤萝、葫芦等藤本植物，如龙蛇飞走；枇杷、天竹、红梅等瓜果杂卉，却是古朴生动。而且，他不拘俗套，有雄健大度的写意风格。哪怕在款题上，他有时偏要题在紧密之处，敢疏敢密，颇有一股与众不同的气势。 原来李大怪读小学四年级时，无意中看到美术老师有一本已经没了封面的画册，翻了几页，便喜欢上了里面所画的花卉蔬果。刚好美术老师要调进城里，便把这本画册送给了他。李大怪如获至宝，天天临摹。哪怕后来辍学回村务农，他也没放下画笔。 前不久，李大怪做梦都没有想到，他所画的《菜园》在一次美术比赛中斩获金奖。据说，专家评委看到《菜园》时，万分惊喜：“这位画家跟吴昌硕前辈一样，也是用篆糖草隶的笔法来画花卉蔬果，追求拙纯而活脱的笔墨，可谓雄健古茂，盎然之中有金石之气。” 听到这大好消息，当年的美术老师从省城赶到李大怪居住的村子。见面时，李大怪问老师：“吴昌硕是谁呢？”“他是晚清民国时期的艺术大师。我当年送你的画册，便是吴昌硕先生的作品集。”老师解释道。李大怪哦了一声，嘀咕道：“难怪他们说我画出了吴昌硕风格。” 接着，老师啼嘘起来。因为他发现，李大怪一个人住在一幢旧泥砖屋里，家里一贫如洗。“你不该这么穷！” 李大怪羞愧地说：“都怪我干农活儿时喜欢走神。就说上个月吧，我一大早赶圩里买回两大捆菜苗，打算把几亩地都种上。刚种了二三十株，我脑子里突然闪进一幅画，便从地里跑回家里画了起来。日头落山时，我才想起菜苗还没种。到地里一看，菜苗全被日头晒死了。” 老师感叹：“你命中注定就不是一个种菜的人！” “画几张画还能当饭吃？” “知道吴昌硕一幅画能卖多少钱吗？几年前，他的一幅《秋菊盈园》卖了414万元。” 第 3 页 共 14 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2f071a25ccc789eb172ded630b1c59eef8c79a46.html