Quality is a matter of tutoring, and it has nothing to do with minors.精品模板 助您成功！（WORD文档/A4打印/可编辑/页眉可删） 幼儿园小班家访内容 整理：家访目的： 潘紫棠小朋友各方面能力发展都很好，只是规则意识欠缺，组织活动常常自由行动. 家访情况： 与潘紫棠妈妈交流了潘紫棠的表现，对于潘紫棠各方面能力的发展给予了表扬。跟妈妈交流了昨天去秋游的一些活动，潘紫棠总是想跑出队伍，去玩自己想玩或者想看的东西。每每都要老师喊住她，可是不一会她又跑到队伍外面去了。 家长的建议： 潘紫棠在家独立性较强，由于家里有两个孩子，作为姐姐的潘紫棠一向都是她来给弟弟拿主意。希望老师对她严厉些。 教育措施： 与潘紫棠聊聊天、谈谈话，让她明白在一个集体中生活就要遵守这个集体的规则。 5月幼儿园小班家访记录20__-01-15 13:03 | #2楼 一、 目的 为了大力加强师德建设，我校党支部积极开展凝聚力工程，以尊重人为基本出发点，建立健全了解人、关心人、提高人、规范人、激励人和依靠人等六个方面的工作制度，达到凝聚人、促进人，师生共同发展的目的。我校积极开展对教职工的家访活动，收到较好成效。 二、 实施： （一）暑假家访活动：对退休教工进行“夏送凉”家访活动。 （二）寒假家访活动：对退休教工进行“冬送暖”家访活动。 （三）平时家访活动：教职工有困难必访，有情绪必访，使全园教工感受到实幼大家庭的温暖，增强学校的`凝聚力。 三、效果： 我校积极开展家访活动，形成工作制度，坚持认真实施，收到较好成效。 （一）以人为本，凝聚教工 ： 通过家访、谈心，教工感受到学校党政工领导的温暖，干群关系融洽。 （二）和-谐师生，和-谐校园 校长邵乃济认为：在校长眼里，教师永远是第一位的。因为只有教师的发展和提高，才有孩子的发展和提高，也才有学校的发展和提高。学校坚持和-谐发展的办学理念：以孩子发展为目 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/306ad0aff5ec4afe04a1b0717fd5360cbb1a8dc3.html