小班寒假家访记录内容 导语：记录是一个汉语词语，读音为jì lù，指把所见所闻通过一定的手段保存下来，并作为信息传递开去。以下是小班寒假家访记录内容的资料，欢送阅读参考。 家访时间 2月 家访对象 卢梓研 家访教师 肖老师、刘老师、余老师 幼儿在园情况 研研本学期的情绪稳定，爱上幼儿园，喜欢和小朋友一起游戏。上课能安静坐在位上，很会说话，会表达自己的想法,睡觉不要老师陪着入睡。吃饭很快，其他方面还行，但是常规方面还要加强! 家访过程 1,教师了解幼儿在家的生活习惯。 2,教师反映幼儿在园的一些情况。 要求家长配合情况 希望家长能够多与希希沟通，改掉不午睡的坏习惯。 园名：都市兰亭幼儿园幼儿园 班级:小四班 家访时间 2月 家访对象 谭斯蔓 家访教师 肖老师、刘老师、余老师 幼儿在园情况 蔓蔓是一个爱学习的好孩子，每上一节课，你总是那么的`认真，积极答复老师提出的问题，跟小朋友们相处的较好，但老师发现你午睡时，喜欢在那玩，没有好好的入睡，望下周有所改良。 家访过程 1,教师了解幼儿在家的生活习惯。 2,教师反映幼儿在园的一些情况。 要求家长配合情况 坚持每天送小孩上学，在家多指导上课要认真，多和周围小朋友游戏，使其能够做到自己的事情自己做，听老师指令。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/09fe1736fc00bed5b9f3f90f76c66137ee064f00.html