小班健康尿床了教案 小班健康尿床了教案 作为一名无私奉献的老师，时常需要用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的小班健康尿床了教案，欢迎阅读与收藏。 活动目标： 1、观察绘本图画了解故事内容，能根据尿床的图形猜出小动物。 2、知道尿床是件正常的事，不要因为尿床了而觉得丢人。 3、知道怎样避免尿床的方法。 4、初步了解健康的小常识。 5、初步了解预防疾病的方法。 活动准备： 1、正确尿尿的图片 2、尿床的图片 3、PPT课件 活动过程： 一、出示图片1、2，幼儿观察对比两张图片。 师：老师今天给小朋友们带来了两张图片，我们一起来看一看，这两张图片上的小朋友都尿在了哪里?那你们觉得尿在哪里是正确的呢?(引导幼儿仔细观察两张图片，说出图片的内容，并能正确判断哪种尿尿的方式是正确的。) 师：森林里有许多的动物宝宝们也尿床了，我们来看看都有谁? 二、师幼共同阅读故事。 1、出示图片，引导幼儿观察画面。 师：首先我们来看第一个小动物的被子上是什么图案的尿啊?(萝卜) 小朋友，猜猜看，这是哪个小动物的被子?(小兔子) 我们一起看看是不是小兔子尿床了。 (出示小兔子的图片) 师：恩，真的'是小兔子尿床了。看，它很不好意思的捂着嘴笑呢。 小朋友们一起来做一做小兔子很不好意思的动作。 2、出示三张不同图形的已经尿湿的被子。 (1)森林里还有很多小动物也尿床了，我们来做个小侦探，找找都是谁尿床了。 (2)出示已经标记好数字1、2、3、的PPT3(鱼)、4(香蕉)、5(苹果) 师：接下来请小朋友们猜一猜，这会是哪个小动物尿的?并且说说你猜测的理由。(引导幼儿仔细观察尿湿被子上的食物图形，猜测是哪个小动物尿床了。教师点击一幅图，幼儿猜出答案，教师就出示相应的小动物图片：小猫、小猩猩、小象。) 3、小结 师：这么多小动物宝宝尿床了，你觉得他们尿在床上对吗?(不对) 如果小朋友你们尿床了怎么办呢?(不要害怕，也不要觉得害羞，要大胆的告诉老师、告诉爸爸妈妈) 4、出示PPT6。 看，我们又看到一条被子。咦 我们看看这条被子上有没有图案啊?(没有) 师：原来啊这是小熊的被子，它有没有尿床啊?(没有) 师：小熊真棒，小熊真了不起。那小朋友们来猜猜看，小熊是怎样做到不尿床的呢?(引导幼儿根据自己的生活经验，知道小熊不尿床的原因是它在睡觉之前小过便了，所以才没有尿床。) 教师出示封面小结：看，原来小熊不尿床是因为小熊睡觉之前在马桶上尿尿了。小熊棒不棒?(棒) 三、师幼共同阅读绘本。 教师和幼儿完整的阅读绘本。 四、探讨尿床了应该怎么办。 师：故事里的小动物们把尿尿在床上对不对? 要是我们不小心尿床了或者尿裤子了，应该怎么办? 接下来，老师要请你们来给这群尿床的小动物们出出主意，怎么 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3083fa36954bcf84b9d528ea81c758f5f61f29ad.html