《药事管理学》教学模式探讨与实践 王艳;金华 【期刊名称】《天津中医药大学学报》 【年(卷),期】2012(31)1 【摘 要】《药事管理学》是药学与社会学、经济学、法学、管理学和行为科学等学科相互交叉、渗透而形成的具有社会学性质的边缘学科,是药学专业的必修课程[1]。由于本学科属于管理学科,与其他药学专业课程相比具有其自身的特征,如知识面广,文字叙述多,政策法规性强,实践性强。药品管理的法规严谨,有的用语比较抽象,学生不易理解,仅靠上课讲授难免枯燥,学生没有兴趣,如何搞好该门课程的教学、提高质量,确实值得深思和探索。笔者结合自己的教学实际,对《药事管理学》的教学方法进行了一些初探,现总结如下。 【总页数】2页(P42-43) 【关键词】《药事管理学》;教学方法;探讨 【作 者】王艳;金华 【作者单位】天津中医药大学 【正文语种】中 文 【中图分类】G642 【相关文献】 1.药事管理学多种教学模式探讨与实践 [J], 于洪凤 2.强化实践性教学模式,提高药事管理学教学效果 [J], 林厚文;储文功;舒丽芯;陈静 3.实践性教学法在药事管理学教学中的应用探讨 [J], 王英姿;杜守颖;骆声秀 4.制药工程专业药事管理学课程"理论-实践"综合教学模式的研究与实践 [J], 颜雪明; 谭倪; 肖新荣; 武亚新; 肖静晶 5.基于体验式教学的药事管理学实践教学模式改革 [J], 胡成穆;解雪峰;温家根;王小华;吕雄文 因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/3100107e3269a45177232f60ddccda38376be1e5.html