拼音短训课程介绍 课程目标： ·认-认读23个声母、24个韵母、16个整体认读； ·拼-熟练掌握四种声调的发音规律和双拼、三拼的音节拼读法以及各种拼读规则； ·读-能运用拼读方法进行识字和阅读； ·写-能正确书写拼音； ·查-通过拼音法能够查字典； 课程特色： ★从认读拼读→注音识字→学查字典→学写拼音四个阶段，由浅入深逐步提升 ★小班授课，给予学生充分的关注和学习机会 ★课程中设置拼音发音方法，识记拼音的顺口溜，联系生活实际的拼音词组，朗朗上口的拼音儿歌 ★针对学生特点采用做游戏、开展比赛等不同的形式，使学生在有趣的活动中动脑、动手、动口，激发学习汉语拼音的兴趣 授课对象：一到六年级拼音基础弱，且需提高的学生。 课次：六次，每次课时长一个半小时 内容： 课时 内容 第一课 韵母（12个） 第二课 韵母（12个） 第三课 声母（11个） 第四课 声母（12个） 第五课 整体认读音节（16个） 第六课 组合运用 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/310be86d75232f60ddccda38376baf1ffc4fe3cf.html