2022年新高考后对哪些学生有利

时间:2022-06-27 12:16:20 阅读: 最新文章 文档下载
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2022年新高考后对哪些同学有利?

高考改革之后,很多同学都担忧改革结果对自己不利,这种担忧往往是普

做预备,在高一甚至学校起就开头自学,阅读大量的书籍,报一些线上或线下的培训班。假设能在这些学科领先同龄人一截,甚至获得一些竞赛名次,那么在高考

遍的,那么具体有哪些内容呢?我整理了相关内容,期望能关怀到您。

会有很明显的优势。有专长的同学也可以冲击高校的自主招生。假设只依靠学校的

2022年新高考后对哪些同学有利?

统一授课,被老师的教学进度赶着走,在高考中是特殊被动的。

(1)自律、有自主学习力气的同学

(4)有比较明确的职业规划的同学

选修课程的自由组合,使得大局部学校必需引入走班制,同学时间会变得相对

实行63以后,高校局部专业对考试科目是有要求的,比方大局部理工科专

自由,来自老师的约束和鞭策会变少(类似于高校)。对于习惯了被动学习、只等老

业要求物理成果,假设不选考物理,那么就等于和这些专业无缘。因此对于早就想

师耳提面命才能有点动力的同学来说,这明显是不利的。因此,在高中培育自主学

好将来学业和职业规划的同学,会提前预备高中要走的路。而那些高一高二随大流,

习的力气是首要任务。

到接近高考或者考后才去思考高校专业的同学,通常会手足无措。

(2)擅长把握时间,学习效率高的同学

2022科学预防考试焦虑

由于很多科目提前高考,教学进度被压缩,同学要在更短的时间内学完高中的

13.适度安静。

课程,因此就要求同学保持较高的学习效率。

平常独特张扬的同学,在张扬的前提下可稍安静一些;平常内向的同学,在安

(3)有专长或几门擅长科目的同学

静中可略张扬一些。当然,都不要刻意追求,自然为好。确定压力下的安静,是高

除了语数外,新的高考不强制选择文理,同学在避开不擅长的学科的同时,还

考超水平发挥的必要条件。

可以依据爱好,选择自己擅长的学科。假设对某些学科有深厚的爱好,其实不妨早





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14.适度自信。

大考接近,我常对考生说:“这里必需拒绝一切迟疑,这里任何怯弱都无济于事。〞自信,是成功的起点;失去信念,必定导致失败。当然,平常考得好的同学,也不能过于自信,凭自己有点实力,就自以为是、盲目乐观。 15.确定合理动机。

动机过强和动机过弱,都不利于考试;适度动机,效率最高。尤其是期望值过高,简洁导致考生紧急、愁闷、恐惊等心情,进而导致考试的失败。这就是说期望要合理。

16.适度运动。

临考前夕,同学大都不爱运动,主要是学习紧急没时间运动。但我还是期望同学们能依据自己的状况,适度运动,比方闲逛 、跑步、打一会儿球,或跳几分钟绳,或在阳台上做一会儿操,等等。这样,可以缓解紧急的神经,提高学习效率,保证考试时有一个安康的身体和糊涂的大脑。 17.适度沟通。

同龄人一起迎考,大家的状况都差不多,同学间适度沟通,进展感情沟通是格外重要的。同学之情对增加信念、减缓压 18.充分预备。

认真做好考前的复习和预备工作,留意学问的把握和技能的训练,做到胸有成竹,心中不慌,从而预防考试焦虑的产生。 19.处变不惊。

训练自己在面对转变的问题或学习的困难时,能冷静地进展分析、推断,实行科学的应对措施。比方,面对试题的难易,要有“人难我难,我不怕难;人易我易,我不大意〞之心态。 20.防止疲乏。

考试接近,切忌搞疲乏战术,过度疲乏简洁引起心理上的不适感,不利于考试时水平的发挥。

力有很大的关怀。当然,考前时间贵重,切不行长谈。除了和同学沟通外,还可与老师、家长、亲友沟通。



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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/31ebb0efa2c7aa00b52acfc789eb172ded6399e4.html