"思维与表达训练"的前世今生

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思维与表达训练的前世今生



Then and Now of "Thinking and Expression Training"



者:刘宏森[1]

Liu Hongsen(不详)

作者机构:[1]上海青年管理干部学院《青年学报》编辑部,上海200083 物:青年发展论坛 期:2019 2

要:学术研究过程实际上就是对世界和人生进行思维与表达的过程。学术

研究的重要组成部分之一是写作,而写作实际上就是以文字为媒介记录、完善和传达思维成果的过程。要提高写作水平,必须从提升思维水平入手。思维水平的提升需要通过艰苦的思维训练。本文以学术随笔形式,结合教学、辩论、写作、编辑等方面的具体实践,真实展现了作者接受和开展思维训练的过程。文章指出,当下青年研究水平的提升,要从强化基础思维能力的训练入手。

码:84-95

词:青年研究;学术性;思维;训练


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/32136fe14973f242336c1eb91a37f111f0850d66.html