本文为Word版本，下载可任意编辑 子活动对于小伙伴来说特别有意义，既增长了知识，又提高了动手技能，更重要的是亲子共享了陶艺乐! 通过丰富有趣的周末假日小组活动，进一步丰富课程资源，充盈 幼儿园陶艺活动总结 课程内容，拓展家庭教育的空间，让幼儿在欢乐的游戏中感受、体验 近日，刺桐幼儿园小班段以“家庭假日小组”的形式，部分小伙伴和表达。 在爸爸妈妈的带领下，齐聚在泉州博物馆的陶艺坊里，参与一次特别的 幼儿园陶艺活动总结 活动亲子陶艺创作。 为进一步拓展幼儿园陶艺教育，让家长共同参加幼儿园的课程，3 暖暖的阳光下，大家一起来到作品展示屋，观赏造型各异的陶瓷作月8日周三下午，新世纪幼儿园举办了一次亲子陶艺活动，各年段孩品。在工作人员的介绍下，孩子们和家长开始动手进行彩绘啦!你看，子和家长共同参加了本次活动。 在爸爸妈妈的鼓舞下，孩子们用一双双稚嫩的小手，专注地给陶瓷样胚 在活动中，每一位家长和孩子都很仔细地制作着，虽然许多家长上色。参加其中的每个家庭都发挥自己的制造力，经过一个多小时的亲从没有做过陶艺，但他们的想象力特别地丰富，每一件陶艺作品都从子欢乐制作，一件件作品新鲜出炉了，做出了造型各异的作品，每一件不同的角度出发，表达着不同的韵味。本次活动让幼儿感受到了和家都极富性格。活动现场充斥欢声笑语，孩子与家长沉醉在快乐的气氛里。 长一起做陶艺的欢乐，而家长们也在创作的过程中发觉了自己从没有 孩子们相互观赏着作品，家长们更是交口称誉，在活动的'最末，尝试过的技能。许多家长都感慨：没想到自己也可以做得这样美丽。家长和孩子们骄傲地向同伴展示自己的作品，家长们都表示，此次的亲 第 1 页 共 2 页 幼儿园陶艺活动总结 本文为Word版本，下载可任意编辑 完成作品。 后，孩子们兴致勃勃地指着自己制作的陶艺作品，向老师、同伴描述着，尽情地诉说着自己的作品。 通过本次陶艺制作亲子活动，加强了亲情沟通与合作、体验到陶艺制作的乐趣作品制作及烧制完成后在园内展示，并由由园内组织家长代表评奖。最末评出了以下奖项： 1、最正确作品创意奖(8名)创意独特，造型美观; 2、最正确家庭拍档奖(8名)由家长和孩子共同制作组合成一体的手工作品; 3、最正确动手技能奖(16名)陶艺作品平滑均匀、线条流畅，具有肯定的创意性; 4、最正确作品优秀奖(16名)(陶艺制作结构合理并且独立完成，并没有完全仿照老师作品)。 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/32230cf4132de2bd960590c69ec3d5bbfd0ada7f.html