信息社会与人工智能教学大纲 课程为计算机通识类课程，目标是培养学生利用AI技术解决领域问题的思维。邀请华为，百度，微软亚洲研究院，科大讯飞，UiPath等业界相关领军企业和科研机构做主题学术报告，讲解人工智能概念，机器学习，计算机视觉，语音技术，自然语言处理，自动驾驶，智能制造，量子计算等智能技术原理、实现及应用。 课程概述 近年来，物联网、大数据、云计算、人工智能技术快速发展，社会数字化进程加速，人类社会正在向智能时代迈进。在智能时代，各个学科与计算的结合越来越广泛，越来越深入，人工智能技术成为第四次科技革命和产业变革的核心技术。在各个领域，社会对了解和掌握人工智能技术的专业人才需求空前迫切。 但是，由于现代信息技术发展迅速，高校教学内容相对滞后，特别是在大数据、人工智能等大规模应用中，产业界技术明显领先于学校教学。因此，山东大学联合华为、百度、科大讯飞、腾讯、阿里、浪潮、微软亚洲研究院、思科等国内外高科技领军企业和研究机构，推出山东大学信息社会前沿技术报告论坛，其目的是促进产学深度融合，深化学科交叉，提高教学质量，提高培养跨学科复合型一流拔尖创新人才的能力。 “信息社会与人工智能”是本次论坛的一部分，课程目标是讲授人工智能的基本概念，研究领域，产业开发及应用，扩大学生知识面，培养学生学科交叉融合和利用AI技术解决领域问题的思维。课程围绕人工智能主要研究与应用领域，邀请业界相关领军企业和科研机构的专家做主题学术报告，包括：华为，百度，微软亚洲研究院，科大讯飞，UiPath等，分别讲解人工智能的概念，机器学习，计算机视觉，语音技术，自然语言处理，自动驾驶，智能制造以及量子计算等智能技术的原理、实现及应用。 授课目标 （1）了解人工智能的基本概念，发展历史，产业开发及应用 （2）熟悉人工智能的研究领域与主要技术 （3）培养学生学科交叉融合和利用AI解决领域问题的思维 课程大纲 1、量子计算 单元测验 2、人工智能简述 单元测验 3、AI漫谈 4、AI技术与典型应用案例 5、智能人机语言交互技术与商业实践 单元测验 6、人工智能与现代生活 单元测验 7、人工智能和华为解决方案 单元测验 8、软件机器人与人机协作 单元测验 9、智能+新变革落地探索 单元测验 10、自动驾驶落地场景剖析及未来发展之路 预备知识 计算思维课程 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/329c22ba25284b73f242336c1eb91a37f011322d.html