信息社会与人工智能教学大纲

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信息社会与人工智能教学大纲

课程为计算机通识类课程,目标是培养学生利用AI技术解决领域问题的思维。邀请华为,百度,微软亚洲研究院,科大讯飞,UiPath等业界相关领军企业和科研机构做主题学术报告,讲解人工智能概念,机器学习,计算机视觉,语音技术,自然语言处理,自动驾驶,智能制造,量子计算等智能技术原理、实现及应用。

课程概述

近年来,物联网、大数据、云计算、人工智能技术快速发展,社会数字化进程加速,人类社会正在向智能时代迈进。在智能时代,各个学科与计算的结合越来越广泛,越来越深入,人工智能技术成为第四次科技革命和产业变革的核心技术。在各个领域,社会对了解和掌握人工智能技术的专业人才需求空前迫切。

但是,由于现代信息技术发展迅速,高校教学内容相对滞后,特别是在大数据、人工智能等大规模应用中,产业界技术明显领先于学校教学。因此,山东大学联合华为、百度、科大讯飞、腾讯、阿里、浪潮、微软亚洲研究院、思科等国内外高科技领军企业和研究机构,推出山东大学信息社会前沿技术报告论坛,目的是促进产学深度融合,化学科交叉,提高教学质量,提高培养跨学科复合型一流拔尖创新人才的能力。

“信息社会与人工智能”是本次论坛的一部分,课程目标是讲授人工智能的基本概念,研究领域,产业开发及应用,扩大学生知识面,培养学生学科交叉融合和利用AI技术解决领域问题的思维。课程围绕人工智能主要研究与应用领域,邀请业界相关领军企业和科研机构的专家做主题学术报告,包括:华为,百度,微软亚洲研究院,科大讯飞,UiPath等,分别讲解人工智能的概念,机器学习,计算机视觉,语音技术,自然语言处理,自动驾驶,智能制造以及量子计算等智能技术的原理、实现及应用。

授课目标

1)了解人工智能的基本概念,发展历史,产业开发及应用

2)熟悉人工智能的研究领域与主要技术

3)培养学生学科交叉融合和利用AI解决领域问题的思维


课程大纲

1、量子计算

单元测验

2、人工智能简述

单元测验

3AI漫谈

4AI技术与典型应用案例

5、智能人机语言交互技术与商业实践

单元测验

6、人工智能与现代生活

单元测验

7、人工智能和华为解决方案

单元测验

8、软件机器人与人机协作

单元测验

9、智能+新变革落地探索

单元测验

10、自动驾驶落地场景剖析及未来发展之路

预备知识

计算思维课程


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/329c22ba25284b73f242336c1eb91a37f011322d.html