2023年高考新课标II卷作文“安静一下不被打扰” 写作 试题内容： 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法，在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。 请结合以上材料写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 范文精选展示 世间确有安静法，不负人生不负春 世间车马喧嚣，窗外嘈杂热闹，有时，你总想获得一寸宁静天地，与世界无纷无扰。因为，你可以在安静中抛却一些烦恼，在安静中享得一丝安宁，让你的思想自由驰骋，让你的灵魂自由呼吸。 总是喜欢手捧一杯香茗，静静地沉潜在文学的海洋里，品味哀婉凄丽的《雨霖铃》，体悟被落花和音乐包围的《江南逢李龟年》，或是走进湘西梦幻缥缈的边地小城，或是徜徉在遍布斗角勾心的欧洲城堡，或是与唐诗里的他共饮琵琶与羌笛，或者和小说中的她一起咒骂旧世界的不公与无情。阅读能让你暂时远离热闹的周遭，躲进小楼就躲进小楼吧，此刻你需要放松心情，卸下面具，脱去战衣，用浪游的想象超越沉重的肉身。抑或，像古人一样，静坐，阅书，咏歌，更有甚者，会拿出偷藏的酒，啜饮一口，然后就对着墙上的影子笑出声来。 总是喜欢独处一室，轻展书卷，蝶舞成阵，花香成海。每当焦躁充满头脑时，墨香总是轻柔划过我的鼻尖，将我勾回。顿笔，凝聚全身的力量；行笔，轻快如流水；一转，一钩，勾出一道锋芒，仿佛明月松间照，仿佛夜静春山空，神宁心安。一笔一画，一撇一捺，轻点便是一座江山，泼墨便如一方天地。落笔挥毫，素手执笔，暗香盈袖，墨染生宣。“凡有所学，必成性格”，心声浮躁之时，何不执起笔，让墨香抚平那躁动的心。衣袂飘飘，墨香幽幽，书法或许能让你缱绻于笔画撇捺的世界，悟静之人生，终得成长。 总是喜欢一个人去爬山渡河，漫步山川田野中。“我爱在旷野里看夕阳，听风吹来的方向，与我无关的都遗忘，像树一样生长”。在笼子里呆了太久，或许你更喜欢窗外的自由。因为，瓶子里的空气曾是窗外自由的风。亲近自然，或许原本褪色的灵魂也变得明亮。古有太白仗剑行走天涯，在山海间汲取诗意的文章；今有秋雨游历世界各地，在遗迹里触摸文化的痕迹。张爱玲说，“出去到日月山川里”，此言是矣。闲下时间，抬头看云，低头赏花，与草木为邻，邀明月清风，最后以分行的形式，把生活填成一阙宋词，无论长句短句，还是意蕴悠远，思绪怅然，慢慢地，在灵魂深处开出莲花一朵朵。 漫漫路途，且行且远，唯有持得宁静天地法，日子方可欢喜深浓。就如同志摩先生说的，带一卷书，走十里路，选一个清净地，看天，听鸟，倦了时，和身在草绵绵处寻梦去。 用包容呵护祖国的花朵 “安静一下不被打扰，让青少年在成长的过程中有独立的空间。”这句话深刻地揭示了一个简单的道理——家长、社会要用包容开放的心态让青少年健康成长，不能要求青少年按照一定的模型去成长。 大千世界，无奇不有，芸芸众生，各有不同。正因为大自然有不同的颜色，世界才多姿多彩。因此，每一朵花都有开放的理由，每一种生活方式都有存在的必要，大家都可以发自己的光，青少年更是如此。用同一个容器衡量一切，只会扼杀个性，阻碍发展。这在实践中有害，在理论上也站不住脚。 毕竟，不是所有的鱼都生活在同一片水域，也不是所有的人都生活在同一个圈子里。青少年不可能与成年人都有相同的思维、相同的习惯、相同的三观。而教育程度、年龄差异，更不可能得出一样的观点。成年人特别是家长能理解年轻一代与自己更多不同，并予以尊重，这是成年人活得通透的情怀。这是小到个人，大到集体乃至世界的普遍道理。人与人之间只 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/330b3a3ccc84b9d528ea81c758f5f61fb73628da.html